成語(yǔ)（Idiom）：突壞

發(fā)音（Pronunciation）：tū huài

基本含義（Basic Meaning）：突然出現(xiàn)問(wèn)題或破損

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：突壞是由動(dòng)詞“突”和形容詞“壞”組成的成語(yǔ)。突壞的基本含義是指某物突然出現(xiàn)問(wèn)題或破損。它用來(lái)形容事物突然發(fā)生不好的變化，通常是指無(wú)法預(yù)料的、突然而來(lái)的意外情況。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：突壞這個(gè)成語(yǔ)常用于描述物品、設(shè)備或計(jì)劃等突然出現(xiàn)問(wèn)題的情況。它可以用來(lái)討論任何突然出現(xiàn)損壞或故障的情況，例如汽車突然熄火、電腦突然死機(jī)等。此外，突壞也可以用來(lái)形容人的突然變化，比如一個(gè)本來(lái)很好的計(jì)劃突然失敗了。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于突壞的故事起源目前尚無(wú)確切的記載。這個(gè)成語(yǔ)的起源可能與古代人們對(duì)于突然出現(xiàn)問(wèn)題的事物的觀察和感受有關(guān)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：突壞是一個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ)，由動(dòng)詞“突”和形容詞“壞”組成。

例句（Example Sentences）：

1. 我的手機(jī)昨天突然突壞了，無(wú)法正常使用。

2. 這個(gè)計(jì)劃本來(lái)很順利，但突然突壞了，我們不得不重新開(kāi)始。

3. 那輛汽車在路上突然突壞了，導(dǎo)致交通堵塞。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將突壞與物品、設(shè)備或計(jì)劃的突然出現(xiàn)問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)記憶。可以想象自己的手機(jī)突然壞掉，或者想象一個(gè)本來(lái)很順利的計(jì)劃突然失敗，以幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以學(xué)習(xí)其他與突壞相關(guān)的成語(yǔ)，如突發(fā)奇想、突如其來(lái)、突飛猛進(jìn)等。這些成語(yǔ)都與突然發(fā)生的情況或變化有關(guān)，擴(kuò)展了對(duì)突壞這一概念的理解。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生（6-12歲）：我昨天的鉛筆突壞了，不能寫(xiě)字了。

2. 初中生（13-15歲）：我突然感覺(jué)身體不舒服，突壞了我的周末計(jì)劃。

3. 高中生（16-18歲）：考試前一天，電腦突壞了，我差點(diǎn)沒(méi)法完成作業(yè)。

4. 大學(xué)生及成年人：昨晚的電視突壞了，我們沒(méi)法看最新的節(jié)目。