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配第

pèi dìㄆㄟˋ ㄉㄧˋ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):配第(pèi dì)

發(fā)音(Pronunciation):pèi dì

基本含義(Basic Meaning):指配合、適合、相稱。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):配第是一個成語,由“配”和“第”兩個字組成。配,指配合、適合;第,指次序、等級。配第的含義是指兩者相互匹配、相稱,適合在一起,也可以用來形容人與人之間的關(guān)系和物品之間的搭配。

使用場景(Usage Scenarios):配第這個成語常常用于形容人與人之間的關(guān)系和物品之間的搭配是否合適。在日常生活中,我們可以用它來描述兩個人是否相互匹配,或者某樣物品是否與其他物品相稱。

故事起源(Story Origin):配第這個成語的故事起源于《左傳·僖公三十年》。故事中,齊國的公子重耳因為被廢黜,流亡在外。在途中,他遇到了一個叫做管仲的智者。管仲看到重耳的相貌和氣質(zhì),覺得他非常適合當(dāng)國君,于是就勸說他回國。重耳聽從了管仲的建議,回到齊國后確實(shí)成為了一位優(yōu)秀的君主。這個故事中的“配第”一詞就是形容重耳和國君的地位相稱、相配。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):主要由兩個字組成,沒有特殊的結(jié)構(gòu)。

例句(Example Sentences):

1. 這套家具的顏色和房間的裝修風(fēng)格非常配第。

2. 他們兩個人的性格互補(bǔ),真是天生一對,太配第了。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過以下方法記憶配第這個成語:

1. 將“配第”拆分成“配”和“第”兩個字,分別記憶它們的意思。

2. 想象兩個人或物品相互搭配、相稱的場景,將其與成語的含義聯(lián)系起來。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與配第相關(guān)的成語,如“配套”、“配合”等。同時,也可以學(xué)習(xí)其他描述人與人之間關(guān)系的成語,如“相敬如賓”、“情同手足”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

1. 小學(xué)生:我的新書包和鉛筆盒顏色很配第。

2. 初中生:他們兩個人的性格互補(bǔ),真是天生一對,太配第了。

3. 高中生:這對情侶的興趣愛好和價值觀非常配第。

4. 大學(xué)生:這門課程的教材和老師的講解方式非常配第,讓我們更容易理解。

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