成語(yǔ)（Idiom）：科減（kē jiǎn）

發(fā)音（Pronunciation）：kē jiǎn

基本含義（Basic Meaning）：科舉時(shí)代減少考試人數(shù)或名額。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：科減是指在科舉考試時(shí)，減少考試人數(shù)或名額。科舉是古代中國(guó)的一種選拔官員的考試制度，通過(guò)考試來(lái)選拔人才。科減表示減少考試人數(shù)或名額，通常是由于各種原因，如考試難度太大、考生素質(zhì)不高等。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：科減可以用來(lái)形容某個(gè)考試中減少考試人數(shù)或名額的情況，也可以用來(lái)形容某個(gè)選拔制度中減少選拔對(duì)象的情況。此外，科減也可以用來(lái)比喻減少某種機(jī)會(huì)或資源的分配。

故事起源（Story Origin）：科減的起源可以追溯到古代中國(guó)的科舉制度。科舉制度始于隋唐時(shí)期，繼承自漢代的鄉(xiāng)試制度。科舉考試是一種選拔官員的制度，通過(guò)考試來(lái)選拔人才。由于考試的難度和競(jìng)爭(zhēng)激烈，有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)考試人數(shù)過(guò)多的情況，為了保證考試的公平性和有效性，就會(huì)進(jìn)行科減，減少考試人數(shù)或名額。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：科減是一個(gè)動(dòng)詞短語(yǔ)，由“科”和“減”兩個(gè)字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 由于考試報(bào)名人數(shù)過(guò)多，為了保證考試的公平性，學(xué)校決定對(duì)報(bào)名人數(shù)進(jìn)行科減。

2. 今年的大學(xué)錄取人數(shù)較往年有所減少，可以說(shuō)是一次大規(guī)模的科減。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“科減”與科舉制度聯(lián)系起來(lái)，想象在古代科舉考試中，由于考試人數(shù)過(guò)多，就需要進(jìn)行科減。可以通過(guò)制作關(guān)聯(lián)圖或者編寫記憶口訣來(lái)幫助記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解古代中國(guó)的科舉制度，深入了解科減在歷史上的應(yīng)用和影響。同時(shí)，可以學(xué)習(xí)其他與考試、選拔相關(guān)的成語(yǔ)，如“應(yīng)試教育”、“唯分?jǐn)?shù)論”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：由于班級(jí)人數(shù)太多，老師決定對(duì)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的人數(shù)進(jìn)行科減。

2. 初中生：為了提高選拔的公平性，學(xué)校對(duì)參加辯論賽的人數(shù)進(jìn)行科減。

3. 高中生：今年的高考錄取人數(shù)有所減少，這對(duì)考生來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)。

4. 大學(xué)生：由于經(jīng)濟(jì)困難，學(xué)校對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放人數(shù)進(jìn)行了科減。