成語(yǔ)（Idiom）：謙愨

發(fā)音（Pronunciation）：qiān què

基本含義（Basic Meaning）：謙虛和謹(jǐn)慎的品質(zhì)。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：謙愨是由兩個(gè)詞語(yǔ)組成的成語(yǔ)，謙指謙虛，愨指謹(jǐn)慎。謙愨表示一個(gè)人謙虛、謹(jǐn)慎的品質(zhì)，強(qiáng)調(diào)在言行中保持低調(diào)和謹(jǐn)慎的態(tài)度。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：謙愨一詞常用于形容一個(gè)人的品質(zhì)或態(tài)度，特別是在面對(duì)他人或事物時(shí)。它可以用來(lái)贊美一個(gè)人謙虛、謹(jǐn)慎的行為，也可以用來(lái)提醒別人要保持謙虛、謹(jǐn)慎的態(tài)度。

故事起源（Story Origin）：《左傳》是一部記述春秋時(shí)期歷史的古代文獻(xiàn)，其中有一則故事與謙愨有關(guān)。故事中，魯國(guó)大夫子罕謙虛地向孔子請(qǐng)教禮儀，孔子非常贊賞他的謙虛態(tài)度，于是說(shuō)他“謙愨”，意思是他既謙虛又謹(jǐn)慎。這個(gè)故事使謙愨成為了一個(gè)常用的成語(yǔ)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：謙愨是一個(gè)由兩個(gè)形容詞組成的成語(yǔ)，形容詞的順序不可顛倒。

例句（Example Sentences）：

1. 他謙愨的態(tài)度使得他在同事中備受尊敬。

2. 她謙愨地接受了他人的批評(píng)，并努力改正錯(cuò)誤。

3. 在面對(duì)成功時(shí)，我們應(yīng)該保持謙愨的態(tài)度，不驕不躁。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶來(lái)記憶謙愨這個(gè)成語(yǔ)。可以想象一個(gè)謙虛、謹(jǐn)慎的人站在一旁，低調(diào)地觀察和思考，這個(gè)形象可以幫助記憶謙愨的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對(duì)成語(yǔ)感興趣，可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與謙虛、謹(jǐn)慎相關(guān)的成語(yǔ)，比如謙虛謹(jǐn)慎、謙虛謹(jǐn)慎、謙謙君子等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我喜歡和謙愨的同學(xué)一起玩，他們不會(huì)嘲笑我。

2. 初中生：老師告訴我們要謙愨待人，不要傲慢自大。

3. 高中生：在面對(duì)考試的時(shí)候，我會(huì)保持謙愨的態(tài)度，虛心學(xué)習(xí)。