調(diào)護(hù)
成語(Idiom):調(diào)護(hù)(diào hù)
發(fā)音(Pronunciation):diào hù
基本含義(Basic Meaning):指修整、修飾。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):調(diào)護(hù)是一個(gè)由“調(diào)”和“護(hù)”兩個(gè)字組成的成語,其中,“調(diào)”表示修整、調(diào)整,而“護(hù)”表示保護(hù)、照料。調(diào)護(hù)的基本含義是指修整、修飾,也可以指照料、保護(hù)。在使用時(shí),調(diào)護(hù)常常指對(duì)事物進(jìn)行修整、保護(hù),使其更加完美或得到良好的照顧。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):調(diào)護(hù)這個(gè)成語可以用于各種場(chǎng)景,比如形容對(duì)花木進(jìn)行修剪、對(duì)建筑物進(jìn)行維護(hù)、對(duì)文物進(jìn)行保護(hù)等。同時(shí),調(diào)護(hù)也可以用于形容對(duì)人的照料和保護(hù),比如照顧病人、保護(hù)兒童等。
故事起源(Story Origin):調(diào)護(hù)這個(gè)成語的起源并沒有明確的故事,但它的意義和用法都與人們?nèi)粘I钪械男拚捅Wo(hù)有關(guān)。人們?cè)谛藜艋尽⑿揎椊ㄖ⒄樟喜∪说冗^程中,逐漸形成了這個(gè)成語。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):調(diào)護(hù)是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語,其中,“調(diào)”是動(dòng)詞,表示修整、調(diào)整;“護(hù)”是動(dòng)詞,表示保護(hù)、照料。
例句(Example Sentences):
1. 他們對(duì)庭院里的花草進(jìn)行了精心的調(diào)護(hù),使其更加美麗動(dòng)人。
2. 這座古建筑經(jīng)過專業(yè)修復(fù)師的調(diào)護(hù),煥發(fā)出了新的生機(jī)。
3. 他們用心調(diào)護(hù)每一位病人,讓他們感受到溫暖和關(guān)懷。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯(lián)想記憶的方式來記憶調(diào)護(hù)這個(gè)成語。可以想象自己是一位修剪花草的園丁,通過調(diào)整和保護(hù)花草,使其更加美麗茂盛。這樣,就可以將調(diào)護(hù)與修整、保護(hù)聯(lián)系起來,更容易記憶。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與調(diào)護(hù)相關(guān)的詞語和成語,比如修飾、保養(yǎng)、維護(hù)等。同時(shí),也可以了解一些與修剪花木、照料病人等相關(guān)的技巧和知識(shí),以提升自己的實(shí)際能力。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句:
1. 小學(xué)生:我喜歡調(diào)護(hù)家里的花草,讓它們長(zhǎng)得更漂亮。
2. 初中生:我們班上同學(xué)一起調(diào)護(hù)學(xué)校的花園,讓它煥發(fā)出新的生機(jī)。
3. 高中生:作為一名志愿者,我每周去醫(yī)院調(diào)護(hù)病人,給他們帶去溫暖和關(guān)懷。