基本解釋

請求寬恕。 元 馬致遠 《陳摶高臥》第四折：“下官退朝較晚，乞恕探望來遲之罪。”《四游記·玉帝設宴會群臣》：“誤犯仙體，乞恕前罪。” 魯迅 《書信集·致唐弢》：“病中，不能多寫，乞恕為幸。”

成語（Idiom）：乞恕（qǐ shù）

發音（Pronunciation）：qǐ shù

基本含義（Basic Meaning）：請求原諒或寬恕他人的過錯。

詳細解釋（Detailed Explanation）：乞恕是由“乞”和“恕”兩個字組成的成語。乞有請求、乞求的意思，恕有寬恕、原諒的意思。乞恕表示請求對方原諒、寬恕自己或他人的過錯。這個成語強調了人們應該寬容待人，理解別人的錯誤，并給予他們第二次機會。

使用場景（Usage Scenarios）：乞恕常常用于描述人們在犯錯或沖突后，向對方請求原諒和寬恕的情景。它可以用于個人關系、家庭關系、友誼關系以及工作場合等各種情況。在道歉、解決矛盾或和解的時候，使用乞恕可以表達自己的誠意和對對方的尊重。

故事起源（Story Origin）：乞恕這個成語的故事起源于中國古代的一位宰相。相傳，在古代有一位宰相叫張蒼，他非常聰明能干，受到了皇帝的賞識和信任。然而，他有一次犯了一個嚴重的錯誤，皇帝非常生氣，想要罷免他的官職。但是張蒼深感愧疚，主動向皇帝請求原諒，并承諾一定會改正錯誤。皇帝被他的真誠所感動，最終決定寬恕他。從此以后，人們用“乞恕”來形容請求原諒和寬恕他人的行為。

成語結構（Structure of the Idiom）：動詞+名詞

例句（Example Sentences）：

1. 他意識到自己犯了一個錯誤，真誠地乞恕了他的朋友。

2. 在家庭中，我們應該互相乞恕，保持和睦的關系。

3. 在工作中，乞恕是建立良好團隊合作的重要因素。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過以下方法記憶乞恕這個成語：

1. 制作一張卡片，寫上“乞恕”的成語和解釋，每天反復讀幾遍，加深記憶。

2. 將“乞恕”這個成語與一個具體的場景聯系起來，例如想象自己在家庭中請求父母的原諒，或者在工作中請求同事的寬恕。

3. 使用“乞恕”這個成語造句，將其應用到實際情境中，加深對成語的理解和記憶。

延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與“乞恕”相關的成語，例如“寬恕”、“原諒”等，了解它們的區別和用法。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：我向同學乞恕，因為我不小心打碎了他的鉛筆。

2. 初中生：他向老師乞恕，因為他遲到了并且沒有完成作業。

3. 高中生：我向父母乞恕，因為我沒有遵守他們的規定。

4. 大學生：她向朋友乞恕，因為她說了一些傷害對方的話。

5. 成年人：他向領導乞恕，因為他犯了一個嚴重的錯誤，但他保證會改正。

希望以上的學習指南對你有幫助！