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伴種

bàn zhǒngㄅㄢˋ ㄓㄨㄙˇ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):伴種

發(fā)音(Pronunciation):bàn zhǒng

基本含義(Basic Meaning):指農(nóng)作物之間的互相促進(jìn)、互相幫助的關(guān)系。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):伴種是指在農(nóng)田中同時種植兩種或多種不同的作物,它們之間可以相互促進(jìn)生長,提高產(chǎn)量。伴種的作物之間可以互相遮蔭、互相提供營養(yǎng)、互相抵御病蟲害,從而達(dá)到共同提高產(chǎn)量的目的。

使用場景(Usage Scenarios):伴種這個成語常用于形容事物之間相互合作、相互促進(jìn)的關(guān)系。可以用來形容團隊合作、合作共贏的局面。

故事起源(Story Origin):據(jù)說,伴種這個成語的起源可以追溯到古代農(nóng)耕社會。古人通過觀察發(fā)現(xiàn),在田地中同時種植不同種類的作物,可以提高產(chǎn)量,因此形成了這個成語。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):伴種是一個由兩個字組成的成語,分別是“伴”和“種”。

例句(Example Sentences):

1. 團隊成員之間要相互伴種,共同努力,才能取得更好的成績。

2. 在合作中,各方要互相促進(jìn),形成伴種的局面。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將成語“伴種”與農(nóng)田中的作物相聯(lián)想,想象不同種類的作物在一塊田地里相互幫助、相互促進(jìn)的場景,以此來記憶這個成語。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以了解更多關(guān)于農(nóng)業(yè)種植和作物之間的相互關(guān)系的知識,深入了解伴種的原理和效果。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

1. 小學(xué)生:我們班上的同學(xué)要像伴種一樣互相幫助,共同進(jìn)步。

2. 初中生:只有班級里的同學(xué)們相互伴種,才能在學(xué)業(yè)上取得更好的成績。

3. 高中生:在團隊合作中,大家要像伴種一樣相互促進(jìn),共同實現(xiàn)目標(biāo)。

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