成語(yǔ)（Idiom）：咋噬 (zá shì)

發(fā)音（Pronunciation）：zǎ shì

基本含義（Basic Meaning）：指人對(duì)待事物過(guò)于迅猛，急功近利。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：咋噬意為咬得很狠，形容人對(duì)待事物過(guò)于急躁、貪婪，追求急功近利，缺乏耐心和長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于批評(píng)和警示他人貪欲過(guò)重，急于求成，缺乏耐心與智慧的行為。可以用來(lái)形容個(gè)人的行為，也可以用來(lái)批評(píng)社會(huì)現(xiàn)象或者某些團(tuán)隊(duì)、組織的做法。

故事起源（Story Origin）：該成語(yǔ)的起源尚無(wú)確切的故事或傳說(shuō)，但它反映了中國(guó)傳統(tǒng)文化中對(duì)于追求穩(wěn)定和持久發(fā)展的價(jià)值觀。通過(guò)形象的描述，提醒人們不要過(guò)于急躁和貪婪，要有耐心和長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：咋噬是由兩個(gè)詞組成的，其中“咋”是狠狠地咬的意思，“噬”表示咬。這兩個(gè)詞合在一起，形成了一個(gè)形容詞，用來(lái)形容人對(duì)待事物過(guò)于迅猛，急功近利。

例句（Example Sentences）：

1. 他對(duì)待工作總是咋噬，結(jié)果往往不盡如人意。

2. 這個(gè)團(tuán)隊(duì)的管理者咋噬的作風(fēng)，讓員工感到壓力很大。

3. 學(xué)習(xí)是需要耐心和恒心的，不能咋噬，要踏踏實(shí)實(shí)地積累。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)與“咬”相關(guān)的形象進(jìn)行記憶。想象一個(gè)人咬得很狠的場(chǎng)景，以及這種急躁的行為對(duì)于事物的影響，有助于記憶和理解這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解其他與貪婪、急功近利相關(guān)的成語(yǔ)，如“貪得無(wú)厭”、“功利心重”等，可以幫助更全面地理解和運(yùn)用咋噬這個(gè)成語(yǔ)。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：他對(duì)待作業(yè)總是咋噬，從來(lái)不仔細(xì)檢查。

2. 初中生：有些同學(xué)對(duì)考試成績(jī)咋噬，完全不顧及學(xué)習(xí)的過(guò)程。

3. 高中生：有些學(xué)生為了追求高分，咋噬地參加各種培訓(xùn)班，沒(méi)有時(shí)間休息和放松。

4. 大學(xué)生：有些同學(xué)為了找到好工作，咋噬地參加各種實(shí)習(xí)和兼職，忽略了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要性。