濯枝
成語（Idiom）：濯枝 (zhuó zhī)
發(fā)音（Pronunciation）：zhuó zhī
基本含義（Basic Meaning）：洗凈枝葉。比喻清除陳規(guī)舊習(xí)，使之煥然一新。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：濯枝源自《漢書·王莽傳》中的記載。據(jù)說王莽在位時(shí)，有一天他騎馬經(jīng)過一片林中，看到樹枝上沾滿了塵土，于是他命人用水洗凈樹枝，使之煥然一新。這個(gè)故事后來被用來比喻清除陳規(guī)舊習(xí)，使之煥然一新。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于表達(dá)清除陳舊思想、觀念，使之煥然一新的意思。可以用于形容個(gè)人的改變、組織的改革、社會(huì)的變革等方面。
故事起源（Story Origin）：故事起源于《漢書·王莽傳》。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：濯枝為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，濯為動(dòng)詞，枝為賓語。
例句（Example Sentences）：
1. 這個(gè)組織需要濯枝，以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。
2. 他經(jīng)歷了一次失敗，但是他濯枝后，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將濯枝與清洗樹枝的場(chǎng)景聯(lián)系起來，想象清除陳舊思想的過程，以幫助記憶。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他類似含義的成語，如濯足（清洗腳趾），濯纓（清洗纓絡(luò)），以擴(kuò)展對(duì)清除陳舊思想的比喻的理解。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：
1. 小學(xué)生：我要濯枝，變成一個(gè)更好的學(xué)生。
2. 初中生：我們學(xué)校需要濯枝，改變學(xué)習(xí)環(huán)境。
3. 高中生：我要濯枝，擺脫不良習(xí)慣，追求更高的目標(biāo)。
4. 大學(xué)生：大學(xué)是一個(gè)濯枝的機(jī)會(huì)，可以拓寬自己的眼界。
5. 成年人：我們社會(huì)需要濯枝，清除陳舊觀念，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
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