條祈
成語（Idiom）：條祈（tiáo qí）
發(fā)音（Pronunciation）：tiáo qí
基本含義（Basic Meaning）：指人們在困境中祈求幫助或?qū)で蠼鉀Q辦法。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：條祈是由“條”和“祈”兩個(gè)字組成的成語。其中，“條”表示困難、困境，“祈”表示祈求、祈禱。條祈的基本含義是指人們在遇到困境時(shí)，通過祈求或祈禱來尋求幫助或解決辦法。
使用場景（Usage Scenarios）：條祈可以用于描述人們在面臨困境時(shí)，通過祈求或祈禱來尋求幫助的情況。它常用于形容個(gè)人或團(tuán)體在困難時(shí)期尋求外界援助或解決問題的行為。
故事起源（Story Origin）：關(guān)于條祈的具體故事起源目前尚無確切記載。這個(gè)成語最早出現(xiàn)在《史記·平津侯列傳》中，用來形容平津侯的困境和祈求幫助的行為。后來，條祈逐漸成為一個(gè)常用的成語，用來形容人們在困境中尋求幫助或解決辦法的行為。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：條祈是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的四聲成語，形式上屬于形容詞短語。
例句（Example Sentences）：
1. 在面臨困境時(shí)，他毫不猶豫地條祈了親朋好友的幫助。
2. 這個(gè)小鎮(zhèn)上的居民們在遭受洪水襲擊時(shí)，紛紛條祈政府的援助。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想“條祈”的發(fā)音和含義來記憶這個(gè)成語。例如，可以將“條”聯(lián)想為困難的“絆腳線”，而“祈”則可以聯(lián)想為向上天祈求幫助的動作。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與困境、求助相關(guān)的成語，例如“求教”、“求助”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：
1. 小學(xué)生（6-12歲）：我在考試前條祈了爸爸媽媽給我加油打氣。
2. 初中生（13-15歲）：面對高中入學(xué)考試的壓力，我條祈了老師的指導(dǎo)和學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)分享。
3. 高中生（16-18歲）：我在申請大學(xué)時(shí)條祈了學(xué)校的錄取通知書。
4. 大學(xué)生（19-22歲）：在找工作的過程中，我條祈了朋友的內(nèi)推和HR的面試機(jī)會。
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