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作人

zuò rénㄗㄨㄛˋ ㄖㄣˊ
目錄
1、基本解釋
2、詳細解釋

成語(Idiom):作人

發音(Pronunciation):zuò rén

基本含義(Basic Meaning):指人的品德和行為表現。

詳細解釋(Detailed Explanation):作人是由“作”和“人”兩個字組成的成語。作指做,人指人。作人一詞表示一個人的品德和行為表現。它強調一個人應該以誠實、正直、善良和有責任心的態度對待他人,做一個有道德修養的人。

使用場景(Usage Scenarios):作人一詞常用于教育和道德教育領域,用來告誡人們要注重自身的品德修養和行為表現。在日常生活中,也可以用來形容一個人的行為舉止是否符合道德和社會規范。

故事起源(Story Origin):作人一詞源自中國古代的儒家思想,儒家注重人的修養和行為規范,提倡以“仁”為核心的道德觀念。作人的概念也與儒家思想中的“君子”相似,強調一個人應該具備良好的品德和道德修養。

成語結構(Structure of the Idiom):作人是一個動賓結構的成語,其中“作”是動詞,表示做;“人”是賓語,表示人。

例句(Example Sentences):

1. 他一直以來都是個作人的楷模。

2. 她的行為舉止一直都很作人,備受大家的尊敬。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過與儒家思想相關的關鍵詞聯想,如“仁”、“君子”等來記憶作人這個成語。也可以將其與道德修養相關的詞語聯系起來,如誠實、正直、善良等。

延伸學習(Extended Learning):可以深入學習儒家思想和中國傳統文化,了解更多關于道德修養和人倫關系的知識。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:做一個好學生,要懂得作人。

2. 初中生:我們要在學校里作人,遵守校規校紀。

3. 高中生:作人要懂得感恩和尊重他人。

4. 大學生:在社會上作人,要有擔當和責任心。

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