翹思
成語（Idiom）：翹思（qiáo sī）
發(fā)音（Pronunciation）：qiáo sī
基本含義（Basic Meaning）：形容思考問題或解決困難時，用心專注、全神貫注。
詳細解釋（Detailed Explanation）：翹思一詞中的“翹”意為高舉，指將思考之心高舉起來，全神貫注地思考問題。而“思”則表示思考、思索。整個成語表示用心專注地思考問題或解決困難，不分心、不散神。
使用場景（Usage Scenarios）：翹思這個成語通常用于形容一個人在解決問題或思考困難時的狀態(tài)。可以用來形容學生在考試前專心備考，或者工作中的人專注地解決問題。也可以用來形容一個人思考問題時的姿態(tài)，表示思考認真、專注。
故事起源（Story Origin）：翹思一詞最早出現(xiàn)在明代馮夢龍的《東周列國志》一書中。書中記載了一個關于晉國大夫翹思的故事。相傳，晉國大夫翹思在晉國滅亡后，被秦國俘虜，被關押在秦國的監(jiān)獄中。但是翹思并沒有放棄，他用心專注地思考著晉國的未來，努力尋求解救的方法。最終，他成功地逃脫，返回晉國，為晉國的復興做出了巨大貢獻。因此，人們就用“翹思”來形容一個人在困境中用心專注地思考問題，不放棄的精神。
成語結構（Structure of the Idiom）：成語“翹思”由兩個漢字組成，結構簡單明了。
例句（Example Sentences）：
1. 他在考試前幾天一直翹思備考，結果考了個好成績。
2. 這個項目遇到了很多困難，但是他們全體成員都在翹思解決問題。
3. 老師讓我們在學習時要翹思，不要分心玩手機。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“翹思”這個成語與一個人高舉思考之心的形象聯(lián)系在一起。想象一個人將思考之心高高舉起，用心專注地思考問題或解決困難。這樣的形象可以幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以通過閱讀相關的故事、文章或者參加討論，進一步了解“翹思”這個成語的用法和相關的文化背景。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我在做作業(yè)的時候總是翹思，這樣才能寫出好的作文。
2. 初中生：考試前幾天，我會翹思備考，不分心玩手機。
3. 高中生：面對復雜的數(shù)學題，我要翹思專心解答，不能馬虎大意。
4. 大學生：在研究課題的過程中，我要翹思思考問題，不斷探索新的解決方法。
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