圖理
成語（Idiom）：圖理（tú lǐ）
發(fā)音（Pronunciation）：tú lǐ
基本含義（Basic Meaning）：理解，明白
詳細解釋（Detailed Explanation）：圖理是一個由兩個漢字組成的成語，第一個字“圖”表示追求、尋求，第二個字“理”表示理解、明白。圖理的基本含義是指通過思考和探索來理解事物，明白其中的道理。
使用場景（Usage Scenarios）：圖理這個成語可以用于描述學習、思考和理解的過程。它可以用來表達一個人努力去理解某個問題或事物的態(tài)度和行動，也可以用來形容一個人對復雜事物進行分析和解決問題的能力。
故事起源（Story Origin）：圖理這個成語的起源可以追溯到中國古代的故事。相傳，在古代有一位名叫魯班的大工匠，他十分聰明而且善于思考。有一天，他遇到了一個難題，他想要解決這個問題，就花了很多時間和精力去思考和探索。最終，他通過圖理，成功地解決了這個難題。后來，人們就用“圖理”來形容通過思考和探索來理解事物的過程。
成語結構（Structure of the Idiom）：圖理是一個由兩個漢字組成的成語，其中第一個字“圖”是動詞，表示追求、尋求；第二個字“理”是名詞，表示理解、明白。
例句（Example Sentences）：
1. 他花了很多時間圖理這個問題，最終找到了解決辦法。
2. 學習是一個不斷圖理知識的過程，需要持續(xù)的努力和思考。
記憶技巧（Memory Techniques）：記憶成語圖理的方法可以是聯(lián)想法?？梢詫ⅰ皥D理”聯(lián)想成一個人在思考的過程中，用圖表的方式來理解事物。可以想象一個人在思考的時候，腦海中浮現(xiàn)出各種圖表和圖像，以幫助他理解問題。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與圖理相關的成語，如圖窮匕見、圖謀不軌等?？梢酝ㄟ^學習這些成語來擴展對圖理的理解和運用。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我花了很多時間圖理這個數(shù)學題，最后終于明白了。
2. 初中生：我需要圖理這個科學實驗的原理，才能順利完成。
3. 高中生：在學習歷史的過程中，我不僅要記住事實，還要圖理其中的道理。
4. 大學生：在研究論文的過程中，我需要圖理大量的文獻資料，以支持我的觀點。
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