東舟西舫
基本解釋
謂周圍的船只。 唐 白居易 《琵琶行》:“東舟西舫悄無言,唯見江心秋月白。”
成語(Idiom):東舟西舫
發音(Pronunciation):dōng zhōu xī fǎng
基本含義(Basic Meaning):形容東西兩個方向的船只互相錯過,不能相遇。
詳細解釋(Detailed Explanation):東舟西舫是一個比喻,用來形容兩個方向完全相反的人或事物錯過了相遇的機會。它表示了人們在生活中錯過了與其他人或事物交流、合作或互動的機會,導致無法達成共識或共同進步。
使用場景(Usage Scenarios):這個成語常用于描述人際關系、合作項目或其他需要溝通和交流的情境。例如,在商業談判中,如果雙方不能及時溝通和達成共識,就會出現東舟西舫的情況,導致合作計劃失敗。在人際關系中,如果兩個人不能及時交流和理解對方的意圖,也會出現東舟西舫的局面。
故事起源(Story Origin):這個成語的故事起源于中國古代的航海時期。在古代,船只是人們交通和貿易的重要工具。東舟和西舫分別代表東方和西方的船只。由于東方和西方的航道不同,船只很難相遇。因此,東舟西舫成為了一個比喻,用來形容錯過了相遇的機會。
成語結構(Structure of the Idiom):東舟西舫是一個由兩個對稱的詞語組成的成語,表示兩個方向相反的船只。東和西分別代表東方和西方,舟和舫分別代表船只。這個成語的結構簡潔明了,形象地描述了兩個方向相反的船只錯過相遇的情景。
例句(Example Sentences):
1. 在這個項目中,由于溝通不暢,我們的合作就像是東舟西舫,無法取得進展。
2. 他們兩個本來可以成為好朋友,但由于沒有及時交流,最終變成了東舟西舫。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將東舟西舫與兩只船只錯過相遇的情景聯系起來,形成圖像記憶。可以想象一艘船從東方駛來,另一艘船從西方駛來,但它們錯過了相遇的機會,最終分別駛向了不同的方向。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他與人際關系、溝通和合作相關的成語,如“揠苗助長”、“井底之蛙”等,以豐富自己的成語知識。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我們班上有一個新同學,但因為他很害羞,所以我們一直都是東舟西舫,沒有機會交流。
2. 初中生:班級里有兩個對立的團隊,由于彼此不合作,整個項目都變成了東舟西舫。
3. 高中生:我和我的朋友原本是志同道合的,但因為一次誤會,我們變成了東舟西舫,再也沒有像以前那樣相互支持了。