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韞玉硯

yùn yù yànㄧㄨㄣˋ ㄧㄩˋ ㄧㄢˋ
目錄
1、基本解釋

成語(yǔ)(Idiom):韞玉硯

發(fā)音(Pronunciation):yùn yù yàn

基本含義(Basic Meaning):比喻人才或美德被埋沒(méi)或未被充分發(fā)揮。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation):韞玉硯的“韞”指的是埋藏,硯是一種用來(lái)磨墨的工具,比喻有才能或美德的人被埋沒(méi)或未被充分發(fā)揮。

使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):常用于描述有才華或有潛力的人因?yàn)楦鞣N原因沒(méi)有得到應(yīng)有的發(fā)展機(jī)會(huì),或者因?yàn)榄h(huán)境不利等原因而無(wú)法施展才華。

故事起源(Story Origin):韞玉硯這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《后漢書(shū)·楊震傳》。楊震是東漢末年的一位杰出的政治家和文學(xué)家,他的才華被時(shí)人所忽視,直到他被征召為輔佐皇帝的大臣才得到了應(yīng)有的重用。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。

例句(Example Sentences):

1. 他是一位韞玉硯的人才,可惜因?yàn)榉N種原因沒(méi)有得到應(yīng)有的機(jī)會(huì)。

2. 這位年輕的畫(huà)家是一塊韞玉硯,只要給他一個(gè)平臺(tái),他的才華將會(huì)得到充分展現(xiàn)。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過(guò)聯(lián)想記憶的方法來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。可以想象一個(gè)寶玉被埋在硯臺(tái)下面,表示有才能的人被埋沒(méi)。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以學(xué)習(xí)其他類(lèi)似意義的成語(yǔ),比如“埋沒(méi)才華”、“埋沒(méi)天才”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:

1. 小學(xué)生:他是一塊韞玉硯,只要給他機(jī)會(huì),他一定會(huì)成為一位優(yōu)秀的科學(xué)家。

2. 初中生:這位天資聰穎的學(xué)生是一塊韞玉硯,可惜因?yàn)榧彝ヘ毨o(wú)法接受更好的教育。

3. 高中生:他是一位韞玉硯的藝術(shù)家,可惜因?yàn)樯鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,他的才華無(wú)法得到充分發(fā)揮。

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