貧餒
成語（Idiom）：貧餒（pín něi）
發(fā)音（Pronunciation）：pín něi
基本含義（Basic Meaning）：形容貧困、饑餓。
詳細解釋（Detailed Explanation）：貧餒是由兩個詞組成的成語，貧指貧窮，餒指饑餓。貧餒一詞形容極度貧困、饑餓的狀態(tài)，表示生活困苦，缺乏基本生活條件。
使用場景（Usage Scenarios）：貧餒多用于形容人們生活困苦、缺乏基本生活條件的情況。可以用來形容家境貧困的人，也可以用來形容某個地區(qū)的經(jīng)濟困難或災(zāi)害導(dǎo)致的人們的饑餓狀況。
故事起源（Story Origin）：貧餒一詞最早出現(xiàn)在明代楊慎的《楊氏家訓(xùn)》中。故事中，楊慎寫道：“貧餒者，非天所困，而己所致也。”意思是說，貧窮和饑餓并非是天生的，而是自己造成的。這個故事強調(diào)了努力奮斗的重要性，提醒人們要珍惜機會，努力改變自己的命運。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：貧餒由兩個形容詞組成，沒有特定的結(jié)構(gòu)。
例句（Example Sentences）：
1. 他家境貧餒，但他努力學(xué)習(xí)，最終考上了大學(xué)。
2. 這個地區(qū)長期受到干旱災(zāi)害，導(dǎo)致許多人民貧餒。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶來記憶貧餒這個成語。可以想象一個貧窮的人餓得站不起來，形象生動地表達了貧困和饑餓的含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進一步學(xué)習(xí)與貧餒相關(guān)的成語，例如貧困潦倒、貧富懸殊等，來擴展對貧困和饑餓問題的理解。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：我家附近有很多貧餒的人，我們應(yīng)該幫助他們。
2. 初中生：我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會，不讓自己將來貧餒。
3. 高中生：貧餒的現(xiàn)象在某些地區(qū)依然存在，我們應(yīng)該為解決貧困問題做出努力。
4. 大學(xué)生：通過教育和扶貧政策，我們可以幫助更多的人擺脫貧餒的困境。
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