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克匝匝

kè zā zāㄎㄜˋ ㄗㄚ ㄗㄚ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):克匝匝

發(fā)音(Pronunciation):kè zā zā

基本含義(Basic Meaning):形容數(shù)量多、密集。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):克匝匝是一個(gè)四字成語,由“克”和“匝”組成。其中,“克”表示克制、克服,而“匝”表示環(huán)繞、圍繞。克匝匝形容事物數(shù)量多、密集,無法計(jì)數(shù)或統(tǒng)計(jì)。

使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):克匝匝常用于形容人或事物數(shù)量眾多,密集到無法計(jì)數(shù)或統(tǒng)計(jì)的程度。可以用來形容人群、物品、文字等的數(shù)量多且密集。

故事起源(Story Origin):克匝匝這個(gè)成語來源于《左傳·昭公十二年》:“克匝匝,未有窮也。”意思是說,數(shù)量多到無法計(jì)數(shù)或統(tǒng)計(jì)的程度,沒有盡頭。這個(gè)成語形象地描述了數(shù)量多、密集的情況。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):形容詞+動(dòng)詞+動(dòng)詞

例句(Example Sentences):

1. 人山人海,克匝匝,看不到頭。

2. 書架上擺滿了書,克匝匝的。

3. 街上車水馬龍,克匝匝的人群。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將“克匝匝”聯(lián)想為一個(gè)人被很多人圍住,密密麻麻,無法計(jì)數(shù)或統(tǒng)計(jì)的情景,以幫助記憶這個(gè)成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他類似含義的成語,如“云集”、“眾多”等,來豐富詞匯量和表達(dá)能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句:

1. 小學(xué)生:教室里的同學(xué)克匝匝,坐不下了。

2. 初中生:圖書館里的書克匝匝,找不到我要的那本書。

3. 高中生:超市里的貨架上克匝匝地?cái)[滿了各種商品。

4. 大學(xué)生:演唱會(huì)現(xiàn)場(chǎng)人山人海,克匝匝的觀眾。

希望這個(gè)學(xué)習(xí)指南對(duì)你有所幫助!

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