成語（Idiom）：督并

發(fā)音（Pronunciation）：dū bìng

基本含義（Basic Meaning）：督促并且合并。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：督并是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語，其中“督”意為督促，監(jiān)督，管理，而“并”則表示合并，聯(lián)合。這個(gè)成語的含義是指督促并且合并。它常用于形容某個(gè)組織、團(tuán)體或者個(gè)人對于某項(xiàng)工作或者任務(wù)的督促和合并。

使用場景（Usage Scenarios）：督并這個(gè)成語在工作場景中非常常見，可以用于描述某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)或者管理者對于下屬的工作進(jìn)行督促和合并。例如，一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理可以使用這個(gè)成語來要求團(tuán)隊(duì)成員加快進(jìn)度，同時(shí)將各個(gè)部分的工作合并起來。

故事起源（Story Origin）：督并這個(gè)成語的起源可以追溯到中國古代的故事。相傳，戰(zhàn)國時(shí)期，楚國的國君楚懷王曾經(jīng)有一次親自到工地上視察，并對工地上的工人進(jìn)行督促和合并。他希望通過這種方式能夠加快工程的進(jìn)度，提高工作效率。后來，人們就用“督并”來形容這種督促和合并的行為。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：這個(gè)成語由兩個(gè)漢字組成，分別是“督”和“并”。

例句（Example Sentences）：

1. 項(xiàng)目經(jīng)理督并著團(tuán)隊(duì)成員，確保項(xiàng)目按時(shí)完成。

2. 老師督并著學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，希望能夠提高他們的學(xué)習(xí)效果。

記憶技巧（Memory Techniques）：要記憶這個(gè)成語，可以將“督并”與督促和合并的含義聯(lián)系起來。想象一個(gè)督察員（督）在監(jiān)督工作，然后將工作合并（并）起來，就可以幫助記憶這個(gè)成語的意義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對成語感興趣，可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他常用的成語，了解它們的起源和用法。同時(shí)，你也可以學(xué)習(xí)更多關(guān)于中國文化和歷史的知識(shí)，以便更好地理解和運(yùn)用這些成語。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：老師督并我們寫作業(yè)，希望我們能夠按時(shí)完成。

2. 初中生：班主任督并我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，希望我們能夠取得好成績。

3. 高中生：老師督并我們的課堂表現(xiàn)，希望我們能夠積極參與討論。

4. 大學(xué)生：導(dǎo)師督并我們的研究進(jìn)度，希望我們能夠早日完成論文。

5. 成年人：領(lǐng)導(dǎo)督并我們的工作，希望我們能夠提高工作效率。