成語（Idiom）：激抮

發(fā)音（Pronunciation）：jī pī

基本含義（Basic Meaning）：形容人們奮力拼搏、全力以赴的樣子。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：激抮是由“激”和“抮”兩個(gè)字組成的，其中“激”意為激勵(lì)、激發(fā)，而“抮”意為拍打、揮動(dòng)。激抮這個(gè)成語形象地描述了人們在面對(duì)困難、挑戰(zhàn)或重大任務(wù)時(shí)，全身心地投入，奮力拼搏，毫不保留地展現(xiàn)出自己的力量和才華。

使用場景（Usage Scenarios）：激抮這個(gè)成語常用于鼓勵(lì)人們積極向上、全力以赴的場合，例如體育比賽、工作任務(wù)、學(xué)習(xí)考試等。它可以形容運(yùn)動(dòng)員在比賽中全力以赴、拼盡全力，也可以形容工作人員在面對(duì)重要項(xiàng)目時(shí)全情投入、毫不吝嗇自己的努力。

故事起源（Story Origin）：激抮這個(gè)成語的故事起源于古代的一個(gè)傳說。相傳，在古代有一位名叫孟子的思想家和一位名叫荀子的哲學(xué)家都是戰(zhàn)國時(shí)期的重要人物。孟子和荀子都非常關(guān)注人們的修養(yǎng)和道德品質(zhì)，他們之間經(jīng)常進(jìn)行辯論和爭論。

有一次，孟子和荀子在一起討論如何才能激勵(lì)人們拼搏和進(jìn)取。荀子認(rèn)為，人們應(yīng)該通過嚴(yán)格的教育和規(guī)章制度來激勵(lì)他們，而孟子則認(rèn)為，人們應(yīng)該從內(nèi)心深處激發(fā)他們的熱情和動(dòng)力。

為了證明自己的觀點(diǎn)，孟子提出了一個(gè)比喻，他說：“人們就像是一條魚，當(dāng)你拿起鞭子抽打魚的時(shí)候，它會(huì)掙扎，但只是為了逃離鞭子的打擊。但如果你用手輕輕地激動(dòng)魚的尾巴，它會(huì)以最快的速度游向目標(biāo)。這就是我所說的激抮。”

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：激抮是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的四字成語。

例句（Example Sentences）：

1. 他在比賽中激抮全力，最終獲得了冠軍。

2. 她在工作中總是激抮全身心，從不放松。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“激抮”這個(gè)成語與奮力拼搏、全力以赴的形象聯(lián)系起來來記憶。可以想象一個(gè)人在面對(duì)困難或挑戰(zhàn)時(shí)，全身心地投入，拍打、揮動(dòng)自己的力量，以達(dá)到最好的結(jié)果。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以通過學(xué)習(xí)其他與奮力拼搏、全力以赴相關(guān)的成語來擴(kuò)展自己的詞匯量和表達(dá)能力，例如“全力以赴”、“竭盡全力”、“鞠躬盡瘁”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上激抮全力，為班級(jí)爭得了第一名。

2. 初中生：他在考試中激抮全身心，最終考了滿分。

3. 高中生：面對(duì)高考的壓力，他激抮全力，取得了令人矚目的成績。

4. 大學(xué)生：為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想，他激抮全身心投入到學(xué)習(xí)和實(shí)踐中。

5. 成人：在職場競爭中，他激抮全力，努力爭取更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。