切問
基本解釋
(1).謂懇切求教。《論語·子張》：“博學而篤志，切問而近思。” 邢昺 疏：“切問者，親切問於已所學未悟之事，不汎濫問之也。”《三國志·吳志·孫登傳》：“夫中庶子官最親密，切問近對，宜用雋德。” 秦牧 《藝海拾貝·知識之網》：“深入生活，博學切問。”
(2).急切問難。 漢 徐干 《中論·核辯》：“利口者，心足以見小數，言足以盡巧辭，給足以應切問，難足以斷俗疑。”《新唐書·叛臣傳上·陳少游》：“有媢者欲對廣眾切問以屈 少游 。及升坐，音吐清辯，據引淹該，問窮而對有餘。”
成語（Idiom）：切問
發音（Pronunciation）：qiē wèn
基本含義（Basic Meaning）：切實地詢問。
詳細解釋（Detailed Explanation）：切是割、切割的意思，問是詢問的意思。切問指的是切實地詢問，追根究底地追問事情的真相或細節。
使用場景（Usage Scenarios）：切問一詞常用于形容人們對某個問題的關切和追問。比如，當一個人對某個事情的真相非常關心時，可以使用切問來形容他的態度。
故事起源（Story Origin）：切問的故事起源于中國古代的《史記》中的一則故事。據說，戰國時期，趙國有個名叫平原君的大臣，他非常重視刑法，對犯罪分子進行切實的追問。由此，切問成為了形容追問事情真相的詞語。
成語結構（Structure of the Idiom）：切問是由兩個漢字組成的四字成語。
例句（Example Sentences）：
1. 他對這個問題切問不已，要求查清楚真相。
2. 老師切問學生們的學習情況，希望他們能夠刻苦努力。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將切問的發音qiē wèn與“切割問詢”聯想起來，形象地表示切實地詢問。
延伸學習（Extended Learning）：可以通過閱讀古代文學作品、歷史故事或者現代新聞來了解更多關于切問的使用場景和故事。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
小學生：老師切問我們的功課做得怎么樣。
初中生：他對這個問題切問不已，想要找到答案。
高中生：面對社會問題，我們應該切問并思考解決之道。
大學生：科學家們切問自然界的奧秘，不斷探索未知領域。
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