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引久

yǐn jiǔㄧㄣˇ ㄐㄧㄨˇ
目錄
1、基本解釋

基本解釋

猶持久。《漢書·嚴助傳》:“留軍屯守空地,曠日引久,士卒勞倦。”


成語(Idiom):引久

發音(Pronunciation):yǐn jiǔ

基本含義(Basic Meaning):引用古代的智慧和經驗,以指導現代的行為和決策。

詳細解釋(Detailed Explanation):引久是一個由兩個漢字組成的成語,其中“引”意為引用,借鑒,而“久”則表示長久的時間。引久的基本含義是指我們在現代的行為和決策中,應該借鑒古代的智慧和經驗,以獲得更好的結果。

使用場景(Usage Scenarios):引久常常用于教育和指導的場景中,特別是在討論決策和行為的合理性和有效性時。它提醒人們應該尊重和學習歷史的經驗,從中獲取智慧,以指導現代的決策和行動。

故事起源(Story Origin):引久這個成語的起源可以追溯到古代的故事。相傳,在古代,有一位智者名叫張仲景。他是一位著名的醫學家,他的醫術高超,治愈了許多疑難雜癥。有一次,有人問他的醫術的秘訣是什么,他回答說:“我所學的醫術并非創新,而是引久。”他意思是說,他的醫術并非自己創造的,而是借鑒了古代的智慧和經驗。這個故事傳承至今,成為了引久這個成語的來源。

成語結構(Structure of the Idiom):引久由兩個漢字組成,分別是“引”和“久”。

例句(Example Sentences):

1. 學習歷史可以讓我們引久,避免重蹈覆轍。

2. 在做決策時,我們應該引久,借鑒他人的經驗和教訓。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“引久”與“引用古代智慧和經驗”這個基本含義聯系起來,形成記憶聯想。可以想象自己站在一個古代的智慧之源前,不斷地從中汲取智慧和經驗,以指導現代的行為和決策。

延伸學習(Extended Learning):如果你對中國的成語和文化感興趣,可以繼續學習其他的成語和故事,以擴大你的知識。你可以閱讀成語故事書籍,觀看相關的電視節目或電影,或者參加相關的文化活動。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我們應該引久古人的智慧,做一個好學生。

2. 初中生:在做決策時,我們可以引久前人的經驗,避免犯同樣的錯誤。

3. 高中生:學習歷史可以讓我們引久,了解和珍惜我們的文化遺產。

4. 大學生:在創新和創業的過程中,我們也可以引久前人的智慧,以指導我們的行動。

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