成語(Idiom):深切著明
發音(Pronunciation):shēn qiè zhù míng
基本含義(Basic Meaning):形容感受或理解非常深刻,清楚明了。
詳細解釋(Detailed Explanation):表示對某種感受或理解非常深刻,清楚明了。形容思想、感情或認識非常深刻,明確清楚。
使用場景(Usage Scenarios):常用于形容對某種事物的了解或感受非常深刻,清楚明了。可以用于描述對學問、技藝、道理等的理解,也可以用于描述對人的性格、品行等的了解。
故事起源(Story Origin):《論語·述而》:“子曰:‘君子之于天下也,無所不著,無所不明,達于天地之化育,備于萬物之宜,仁義之舉,義之事也,博施于前人者也。’”這句話意思是說,君子對世間萬物都有深入的了解和明確的認識,能夠理解天地的變化和萬物的宜與不宜,行為符合仁義之道,并且慷慨施舍給前人。后來,人們將其中的“無所不著,無所不明”提取出來,形成了成語“深切著明”。
成語結構(Structure of the Idiom):這個成語由三個詞語組成,分別是“深切”、“著”和“明”。
例句(Example Sentences):
1. 他對這個問題的了解非常深切著明。
2. 她的表達方式總是深切著明,讓人一目了然。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“深切著明”與“深入思考,明確理解”這個意思聯系起來記憶。也可以將每個字的意思和發音進行聯想,幫助記憶。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他與深切著明相關的成語,如“明察秋毫”、“深思熟慮”等,以擴大詞匯量和理解能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:老師講課的時候,他總是深切著明地聽著。
2. 初中生:他在寫作文的時候,總是能夠用深切著明的語言表達自己的觀點。
3. 高中生:他對歷史的了解非常深切著明,可以與老師進行深入的討論。
4. 大學生:他在研究領域的認識非常深切著明,已經取得了一些重要的研究成果。