歷史唯物觀（Lìshǐ wéiwùguān）
發音（Pronunciation）：lì shǐ wéi wù guān
基本含義（Basic Meaning）：歷史唯物觀是馬克思主義的基本原理之一，指認識世界和改造世界的方法論，強調歷史發展的根本動力是物質生產力的發展。
詳細解釋（Detailed Explanation）：歷史唯物觀認為，人類社會的發展是由生產力和生產關系的矛盾推動的。生產力是社會發展的基礎，它包括勞動力和生產工具等。而生產關系則是人們在生產過程中形成的相互關系和社會制度。歷史唯物觀認為，生產力的發展不斷推動著生產關系的變革，從而推動社會的發展和進步。
使用場景（Usage Scenarios）：歷史唯物觀在學術研究、社會科學、政治理論等領域中被廣泛運用。它可以用來分析社會歷史的發展規律，解釋社會矛盾和社會變革的原因，指導社會主義建設和革命斗爭。
故事起源（Story Origin）：歷史唯物觀是馬克思主義的重要理論基礎，最早由馬克思和恩格斯提出。他們通過對資本主義社會的研究，認識到歷史的發展是由物質生產力的變革推動的。
成語結構（Structure of the Idiom）：歷史唯物觀由三個部分組成：歷史（history）、唯物（materialism）和觀（view）。
例句（Example Sentences）：
1. 歷史唯物觀認為，人類社會的發展是由生產力和生產關系的矛盾推動的。
2. 我們要堅持歷史唯物觀，深入研究社會歷史的發展規律。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將歷史唯物觀的三個字拆分記憶，歷史代表社會的發展歷程，唯物代表物質生產力的決定作用，觀代表對世界的看法和方法論。
延伸學習（Extended Learning）：學習歷史唯物觀可以進一步了解馬克思主義的其他基本原理，如辯證唯物主義、社會主義等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生（7-10歲）：歷史唯物觀告訴我們，生產力的發展是推動社會進步的關鍵。
2. 初中生（11-14歲）：我們要學習歷史唯物觀，深入了解社會歷史的發展規律。
3. 高中生（15-18歲）：歷史唯物觀幫助我們認識到社會矛盾的根源，并指導我們的社會實踐。
4. 大學生及以上（18歲以上）：歷史唯物觀是馬克思主義的核心理論之一，對于我們深入理解社會歷史和推動社會進步具有重要意義。