基本解釋

[釋義]
(動(dòng))斥責(zé)(多用于對(duì)下屬)。
[構(gòu)成]
偏正式：申〔斥
[例句]
經(jīng)常申斥屬下。（作謂語）
[反義]
夸獎(jiǎng)

近義詞

訓(xùn)斥、指責(zé)、斥責(zé)、責(zé)罵、責(zé)難、責(zé)怪、責(zé)備、譴責(zé)、指摘、指斥、誹謗、責(zé)問、訓(xùn)責(zé)

反義詞

夸贊、贊美

英文翻譯

1.rebuke; reprimand

詳細(xì)解釋

◎ 申斥 shēnchì
[rebuke;blame;accuse;admonish;castigate;condemn;denounce] 嚴(yán)厲地責(zé)備;斥責(zé)
因擾亂秩序而受到申斥
斥責(zé)。多用于對(duì)下屬。《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》第三八回：“他老先生拿天平來逐個(gè)秤過，揀最重的賞他幾百文，那最輕的便傳了來大加申斥。” 郭沫若 《孔雀膽》第一幕：“我只好再照實(shí)向朝廷補(bǔ)報(bào)上去，我想朝廷方面也不會(huì)怎樣申斥你的。” 田濤 《希望》：“ 何升山 無意中受到父親一頓申斥，心里特別感到難受。”

成語（Idiom）：申斥（shēn chì）

發(fā)音（Pronunciation）：shēn chì

基本含義（Basic Meaning）：指嚴(yán)厲指責(zé)、責(zé)備他人的行為。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：申斥是一個(gè)動(dòng)詞，表示對(duì)他人的錯(cuò)誤、過失、不當(dāng)行為等進(jìn)行嚴(yán)厲的指責(zé)和責(zé)備。申斥常常是出于對(duì)他人的不滿、不耐煩或憤怒而產(chǎn)生的一種行為，目的是為了讓對(duì)方認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，并引起對(duì)方的反思和改正。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：申斥這個(gè)詞語常常用于描述在工作場(chǎng)所、家庭、學(xué)校等各種生活環(huán)境中，對(duì)他人的錯(cuò)誤或不當(dāng)行為進(jìn)行批評(píng)和指責(zé)的情景。比如，老師申斥學(xué)生的懶散態(tài)度，父母申斥孩子的不良行為，上司申斥下屬的工作失誤等。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于申斥的具體故事起源暫無明確記載，但可以推測(cè)這個(gè)成語的起源可能與中國(guó)古代的道德觀念和社會(huì)習(xí)俗有關(guān)。在古代社會(huì)中，人們對(duì)他人的行為有著嚴(yán)格的要求和標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于不符合這些要求的行為，人們常常會(huì)以申斥的方式進(jìn)行譴責(zé)和批評(píng)。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：申斥是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語，分別是“申”和“斥”。其中，“申”是動(dòng)詞，意為“告發(fā)、控告”，“斥”是動(dòng)詞，意為“責(zé)備、指責(zé)”。

例句（Example Sentences）：

1. 老師申斥了學(xué)生的懶散態(tài)度。

2. 父母申斥孩子的不良行為，希望他能改正。

3. 上司申斥下屬的工作失誤，要求他重新做。

記憶技巧（Memory Techniques）：記憶成語“申斥”的方法可以是聯(lián)想記憶。可以想象一個(gè)人（申）舉起手掌（斥），向前方的人進(jìn)行指責(zé)和責(zé)備的動(dòng)作，這樣就能夠記住這個(gè)成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多與“申斥”相關(guān)的成語和詞語，可以提高對(duì)該主題的理解和運(yùn)用。一些相關(guān)的成語包括“申冤”、“斥責(zé)”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生（6-12歲）：老師申斥了小明不聽講的行為。

2. 初中生（13-15歲）：班主任申斥了同學(xué)們上課打鬧的行為。

3. 高中生（16-18歲）：老師申斥了學(xué)生們對(duì)考試不認(rèn)真復(fù)習(xí)的態(tài)度。

4. 大學(xué)生（19-22歲）：教授申斥了同學(xué)們抄襲的行為。

5. 成年人（23歲以上）：上司申斥了下屬工作不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

希望以上學(xué)習(xí)指南能對(duì)您學(xué)習(xí)和理解“申斥”這個(gè)詞語有所幫助。