成語(yǔ)（Idiom）：?jiǎn)谓z不成線

發(fā)音（Pronunciation）：dān sī bù chéng xiàn

基本含義（Basic Meaning）：?jiǎn)胃z線無(wú)法成為繩索

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：?jiǎn)谓z不成線是一個(gè)比喻，意思是單個(gè)的細(xì)小力量無(wú)法產(chǎn)生強(qiáng)大的影響力。它告誡人們集體的力量和團(tuán)結(jié)合作的重要性。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：這個(gè)成語(yǔ)常用于描述團(tuán)隊(duì)合作、集體行動(dòng)或群體力量的重要性。它可以用來(lái)鼓勵(lì)人們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，以實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。

故事起源（Story Origin）：這個(gè)成語(yǔ)的故事起源于中國(guó)古代的一個(gè)寓言故事。據(jù)說(shuō)，在古代有一個(gè)村莊，村民們總是爭(zhēng)吵不休，無(wú)法團(tuán)結(jié)合作。為了解決這個(gè)問(wèn)題，村長(zhǎng)將一根細(xì)線分成了許多小段，并給每個(gè)村民一段細(xì)線。他告訴村民們，單根細(xì)線無(wú)法成為繩索，但如果大家把自己的細(xì)線結(jié)合起來(lái)，就可以變成一個(gè)堅(jiān)固的繩子。村民們聽(tīng)后，意識(shí)到只有團(tuán)結(jié)合作才能解決問(wèn)題，于是開(kāi)始團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同努力。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：這個(gè)成語(yǔ)由四個(gè)漢字組成，每個(gè)漢字都有其獨(dú)立的含義。單（dān）意為單個(gè)、獨(dú)立的；絲（sī）指細(xì)小的線；不（bù）表示否定；成（chéng）意為形成、變成；線（xiàn）指繩索或線。

例句（Example Sentences）：

1. 只有大家團(tuán)結(jié)一心，才能取得成功，因?yàn)閱谓z不成線。

2. 在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)人都有自己的責(zé)任，因?yàn)閱谓z不成線。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)以下方式記憶這個(gè)成語(yǔ)：

1. 將成語(yǔ)的每個(gè)字的含義和發(fā)音記下來(lái)，然后嘗試將字組合成成語(yǔ)，并理解其含義。

2. 創(chuàng)造一個(gè)故事或場(chǎng)景，將其中的細(xì)線與團(tuán)隊(duì)合作聯(lián)系在一起，幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的意義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作和集體行動(dòng)的故事和成語(yǔ)，例如“眾志成城”和“一箭之力”。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我們班同學(xué)一起合作，完成了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，因?yàn)槲覀冎绬谓z不成線。

2. 初中生：在團(tuán)隊(duì)比賽中，我們團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，最終取得了勝利，因?yàn)槲覀兠靼讍谓z不成線的道理。

3. 高中生：在學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)中，我們團(tuán)結(jié)一致，共同努力，取得了很多成就，因?yàn)槲覀兠靼讍谓z不成線的道理。