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認作

rèn zuòㄖㄣˋ ㄗㄨㄛˋ

基本解釋

認作 rènzuò
[regart as;consider;think] 認為、當作

英文翻譯

1.B regard as

詳細解釋

看做;當做。《紅樓夢》第六回:“因貪 王 家的勢利,便連了宗,認作侄兒。”《兒女英雄傳》第五回:“一時錯把他認作了一個來歷不明的人,加上一番防范。” 茅盾 《脫險雜記》七:“ 韜奮 把‘ 江大哥 ’認作是游擊隊的什么小隊長,說了些客氣的話。”


成語(Idiom):認作(rèn zuò)

發音(Pronunciation):rèn zuò

基本含義(Basic Meaning):指把某人或某事物當作別人或其他事物來對待,錯誤地判斷或認定。

詳細解釋(Detailed Explanation):認作是由“認”和“作”兩個字組成的成語。其中,“認”表示判斷、認定,而“作”表示行為、表現。認作的意思是將某人或某事物誤認為別人或其他事物,錯誤地判斷或認定。

使用場景(Usage Scenarios):認作這個成語可以用于描述在判斷、認定他人或事物時,因為缺乏正確的信息或了解,而產生錯誤的判斷或認定。它可以用在日常生活中的各種情境,例如在工作中對同事的評價、在學校中對同學的觀點等等。

故事起源(Story Origin):認作這個成語起源于中國古代的故事。相傳,有一位叫做孟子的哲學家,他在一次旅行中路過一個村莊,看到一個人正在捉雞,他問這個人:“你捉的是雞嗎?”那個人回答說:“不是,我捉的是兔子。”孟子聽后非常驚訝,因為明明是雞卻被錯誤地認為是兔子。于是,孟子用這個故事來形容人們在判斷他人或事物時,因為缺乏正確的信息或了解,而產生錯誤的判斷或認定。

成語結構(Structure of the Idiom):認作這個成語由兩個漢字組成,形式簡單直接。

例句(Example Sentences):

1. 他認作我是他的老師,其實我只是他的同學而已。

2. 她認作這本書是她的,其實是我借給她的。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“認作”拆分為“認”和“作”兩個字來記憶。同時,可以聯想到錯誤地將某人或某事物當作別人或其他事物來對待的情景,幫助記憶這個成語的含義。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習相關的成語,如“誤認”、“錯認”等,以擴大對錯誤判斷和認定的理解。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:他認作那只貓是老虎,嚇得我們都跑了。

2. 初中生:她認作這個問題很簡單,結果答錯了。

3. 高中生:老師認作他抄襲了作業,但實際上是他自己寫的。

希望以上學習指南能夠幫助你更好地理解和運用成語“認作”。

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