斷珪缺璧造句
成語（Idiom）：斷珪缺璧
發(fā)音（Pronunciation）：duàn guī quē bì
基本含義（Basic Meaning）：指權力分散、組織不完整，或者指事物不完善、不完整。
詳細解釋（Detailed Explanation）：斷珪，古代官員的佩帶。缺璧，璧是一種古代玉器，象征完美。斷珪缺璧原指古代帝王失去玉璽、官印，代表權力和統(tǒng)治的象征物缺失。后來引申為權力分散、組織不完整，或者指事物不完善、不完整。
使用場景（Usage Scenarios）：可以用來形容組織、機構、團隊等權力不集中、組織不完整的情況。也可以用來形容事物不完善、不完整的情況。
故事起源（Story Origin）：斷珪缺璧的典故出自《左傳·僖公二十一年》。故事中，齊國的國君僖公失去了國璽，權力分散，國家組織不完整。這個典故后來被引申為斷珪缺璧的成語，用來形容權力分散、組織不完整的情況。
成語結構（Structure of the Idiom）：斷珪缺璧是由兩個詞語組成的，斷珪和缺璧，形象地描繪了權力分散、組織不完整、事物不完善的情況。
例句（Example Sentences）：
1. 這個組織的管理體系斷珪缺璧，導致了許多問題的發(fā)生。
2. 這部電影雖然有些地方斷珪缺璧，但整體來說還是很精彩的。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將斷珪缺璧與權力分散、組織不完整的情況聯(lián)系起來，想象一個國家失去了國璽，權力分散、組織不完整的樣子，以便記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以了解更多關于古代官員的佩帶和古代玉器璧的知識，以加深對斷珪缺璧這個成語的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我家的玩具收納很亂，斷珪缺璧，找東西都找不到。
2. 初中生：班級組織不完整，學生會的工作斷珪缺璧，需要加強管理。
3. 高中生：這個社團的組織結構斷珪缺璧，導致活動效果不理想。
精品推薦
- 民豐縣05月30日天氣:陰，風向：東北風，風力：3-4級轉<3級，氣溫：26/14℃
- 永靖縣05月30日天氣:小雨轉中雨，風向：東北風，風力：<3級，氣溫：29/17℃
- 瑪多縣05月30日天氣:小雨轉雨夾雪，風向：西風，風力：4-5級轉3-4級，氣溫：16/1℃
- 西夏區(qū)05月30日天氣:晴轉小雨，風向：無持續(xù)風向，風力：<3級轉3-4級，氣溫：31/14℃
- 岷縣05月30日天氣:小雨轉中雨，風向：東北風，風力：<3級，氣溫：18/10℃
- 湟源縣05月30日天氣:小雨轉中雨，風向：東風，風力：3-4級轉<3級，氣溫：22/6℃
- 聊城市05月30日天氣:小雨轉多云，風向：東北風，風力：<3級，氣溫：27/17℃
- 新和縣05月30日天氣:晴，風向：無持續(xù)風向，風力：<3級，氣溫：24/10℃
- 澤普縣05月30日天氣:陰，風向：無持續(xù)風向，風力：<3級，氣溫：26/15℃
- 阿瓦提縣05月30日天氣:多云轉陰，風向：無持續(xù)風向，風力：<3級，氣溫：26/12℃