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善文能武造句

善文能武所有造句

成語(Idiom):善文能武

發(fā)音(Pronunciation):shàn wén néng wǔ

基本含義(Basic Meaning):指一個人既有文采,又有武藝,能夠在文學和武術(shù)方面都有出色的表現(xiàn)。

詳細解釋(Detailed Explanation):善文能武是由“善”、“文”、“能”和“武”四個字組成的成語。其中,“善”表示善于,精通;“文”表示文學、文化;“能”表示有能力;“武”表示武術(shù)、武藝。這個成語形容一個人在文學和武術(shù)方面都有出色的才能和表現(xiàn)。

使用場景(Usage Scenarios):善文能武這個成語通常用于贊美一個人在文學和武術(shù)領(lǐng)域都有出色的才能和表現(xiàn)。可以用于描述一位文學家兼武術(shù)家,或者一個擅長文學創(chuàng)作同時也精通武術(shù)的人。也可用于形容一個人在不同領(lǐng)域都有出色的才能和表現(xiàn)。

故事起源(Story Origin):善文能武這個成語的故事起源于古代中國的一個故事。相傳,戰(zhàn)國時期,有一位名叫孟嘗君的國君,他是齊國的貴族,同時也是一位文學家和武術(shù)家。孟嘗君在政治、文學和武術(shù)方面都有出色的表現(xiàn),因此被人們稱為“善文能武”。后來,這個成語就用來形容一個人在文學和武術(shù)方面都有出色的才能和表現(xiàn)。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):善文能武是一個由四個漢字組成的成語,其中,“善”、“文”、“能”和“武”分別表示善于、文學、能力和武術(shù)。

例句(Example Sentences):

1. 他不僅擅長文學創(chuàng)作,還精通武術(shù),真是一個善文能武的人。

2. 這位年輕的作家不僅寫出了優(yōu)秀的小說,還是一位出色的武術(shù)家,可謂是善文能武。

3. 在這個比賽中,他展現(xiàn)了他的善文能武,獲得了大家的贊賞。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯(lián)想記憶的方式來記憶這個成語。將“善文能武”與一個既精通文學又精通武術(shù)的人物形象聯(lián)系起來,例如孟嘗君,這樣可以更容易記住這個成語的含義。

延伸學習(Extended Learning):對于學習者來說,可以通過閱讀相關(guān)的文學作品和了解武術(shù)的歷史和技巧來深入了解善文能武這個成語的含義和背后的文化內(nèi)涵。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:他不僅擅長寫作,還會跆拳道,真是一個善文能武的人。

2. 初中生:我希望將來能成為一個善文能武的人,既有文學才能,又有武術(shù)技巧。

3. 高中生:他在學校里既是文學社的成員,也是武術(shù)社的成員,真是一個善文能武的人。

4. 大學生:他除了在學術(shù)上有出色的表現(xiàn),還是一位優(yōu)秀的武術(shù)選手,可謂是善文能武。

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