遏惡揚善造句
成語（Idiom）：遏惡揚善（è è yáng shàn）
發音（Pronunciation）：è è yáng shàn
基本含義（Basic Meaning）：遏制邪惡，揚揚善行。指抑制惡勢力，宣揚善良行為。
詳細解釋（Detailed Explanation）：遏惡，遏制邪惡勢力；揚善，宣揚善良行為。表示要抵制惡勢力的同時，積極宣揚善良的行為和價值觀。
使用場景（Usage Scenarios）：可以用于教育、勸導、鼓勵等場景，以引導人們抵制惡勢力，倡導善良的行為。
故事起源（Story Origin）：這個成語出自《孟子·離婁上》：“夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！”
成語結構（Structure of the Idiom）：遏惡揚善是由兩個動詞組成的成語，表示兩種相對立的行為。
例句（Example Sentences）：
1. 我們要遏制邪惡勢力，同時揚揚善行。
2. 他一直致力于遏惡揚善的事業，受到了社會的廣泛贊揚。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“遏惡”理解為遏制惡勢力，將“揚善”理解為宣揚善良行為。可以通過想象一個人手持遏惡的旗幟，同時高舉揚善的旗幟，來幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：你可以進一步學習其他與道德、行為準則相關的成語，如“修身齊家治國平天下”、“以德報怨”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我們應該遏制欺凌行為，揚揚友愛和幫助他人的善舉。
2. 初中生：要遏制網絡暴力，揚揚正能量，共同營造一個積極向上的網絡環境。
3. 高中生：我們要遏制貪污腐敗現象，揚揚廉潔奉公的精神，為社會的進步貢獻自己的力量。
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