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遺風(fēng)余習(xí)造句

遺風(fēng)余習(xí)所有造句

成語(Idiom):遺風(fēng)余習(xí) (yí fēng yú xí)

發(fā)音(Pronunciation):yí fēng yú xí

基本含義(Basic Meaning):指前人的風(fēng)尚和習(xí)慣在后人中仍然存在。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):遺風(fēng)指前人留下的風(fēng)尚,余習(xí)指前人留下的習(xí)慣。遺風(fēng)余習(xí)形容前人的風(fēng)尚和習(xí)慣在后人中仍然存在,沒有消失。

使用場景(Usage Scenarios):常用于形容某種風(fēng)尚或習(xí)慣在后人中延續(xù)。

故事起源(Story Origin):《左傳·哀公四年》:“余習(xí)”即指前人留下的習(xí)俗,而“遺風(fēng)”則是指前人留下的風(fēng)尚。這個成語形象地描繪了前人的風(fēng)尚和習(xí)慣在后人中仍然存在的情況。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):主要由兩個詞組成,分別是“遺風(fēng)”和“余習(xí)”。

例句(Example Sentences):

1. 這個村莊保留了許多古代的遺風(fēng)余習(xí)。

2. 盡管時代變遷,但這個家族一直保持著祖先的遺風(fēng)余習(xí)。

記憶技巧(Memory Techniques):可以聯(lián)想成一個人在風(fēng)中保持著手中的習(xí)慣,代表前人的風(fēng)尚和習(xí)慣在后人中仍然存在。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):了解更多中國傳統(tǒng)文化和習(xí)俗,深入研究歷史背景和相關(guān)的成語。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

1. 小學(xué)生:我爺爺奶奶一直保留著古老的遺風(fēng)余習(xí)。

2. 初中生:這個古村莊一直保留著祖先的遺風(fēng)余習(xí)。

3. 高中生:盡管時代變遷,但我們應(yīng)該保留傳統(tǒng)的遺風(fēng)余習(xí)。

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