殘章斷簡造句
成語(Idiom):殘章斷簡
發音(Pronunciation):cán zhāng duàn jiǎn
基本含義(Basic Meaning):指文字、文章等殘缺不全、不完整的樣子。
詳細解釋(Detailed Explanation):殘章斷簡形容文字、文章等因丟失或損壞而不完整的狀態。這個成語常用來形容書籍、文物等在歷史長河中經過歲月的洗禮而留下來的一部分,而其他部分已經丟失或破損。
使用場景(Usage Scenarios):1. 形容歷史文獻、古籍等因為年代久遠而殘缺不全。2. 形容事物或人的形象、形態因為破損、缺失而不完整。3. 形容文字、文章等因為遺失或破碎而無法完整呈現。
故事起源(Story Origin):這個成語的起源可以追溯到南朝宋時期的文學家劉義慶的《世說新語》中。故事中,劉義慶寫道:“殘章斷簡,披沙揀金,亦足以見人。”這句話的意思是,即使只有殘缺的文字或文章,也能夠從中看出人的才華和品德。后來,這句話逐漸演變為“殘章斷簡”。
成語結構(Structure of the Idiom):殘章斷簡是由兩個漢字組成的四字成語。
例句(Example Sentences):
1. 這部古籍雖然只剩下了幾頁,但其中的殘章斷簡仍然能夠讓人感受到歷史的厚重。
2. 這幅畫雖然已經殘缺不全,但那些殘章斷簡依然透露出了畫家的藝術造詣。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“殘章斷簡”與殘缺的書籍或文物聯系在一起來記憶這個成語。想象一本古籍被歲月侵蝕,只剩下了幾頁,上面的文字已經模糊不清,僅能看到一些殘缺的文字,這就是“殘章斷簡”。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步了解中國古代文化中的文物保護和修復工作,以及對歷史文獻的研究和保護。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生(8歲):我在圖書館看到了一本殘章斷簡的古書,雖然只剩下了幾頁,但我還是能夠讀到一些有趣的故事。
2. 初中生(14歲):這幅畫雖然被歲月磨損,但那些殘章斷簡中透露出的藝術風格讓我很著迷。
3. 高中生(17歲):歷史上有很多重要的文獻因為戰亂而殘缺不全,研究這些殘章斷簡對于了解歷史非常重要。
4. 大學生(20歲):在圖書館的古籍館里,我看到了很多殘章斷簡的古書,每一本都是歷史的見證。
5. 成人(30歲):這個古城里的石碑上刻著一些殘章斷簡的文字,看上去非常有歷史韻味。
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