中外合璧造句

更新時間:2024-06-16 16:32:23

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成語（Idiom）：中外合璧

發音（Pronunciation）：zhōng wài hé bì

基本含義（Basic Meaning）：指中外兩種事物或文化相結合，互相融合。

詳細解釋（Detailed Explanation）：中外合璧是一個形象化的比喻，用于形容中外文化、事物等相互融合，互相補充，形成了更加完美的整體。這種融合不僅僅是表面上的相互借鑒，還包括雙方的思想、價值觀等方面的交流與融合。

使用場景（Usage Scenarios）：中外合璧可以用來形容中外文化交流、合作，以及不同國家或地區的文化融合等情況。也可以用于形容兩種不同的事物或觀點相互融合，達到更好的效果或結果的情況。

故事起源（Story Origin）：中外合璧這個成語的起源可以追溯到中國古代的宮廷文化。在古代，中國宮廷常常會收集各種名貴的玉石，其中有一種叫做“璧”。而外國的貢品中也常常有玉石，兩種玉石合在一起，形成了中外合璧的形象。后來，這個成語逐漸引申為中外文化、事物相互融合的象征。

成語結構（Structure of the Idiom）：中外合璧是一個四字成語，由“中”、“外”、“合”、“璧”四個字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 這部電影是中外合璧的作品，既有中國的故事情節，又有外國的特效和技術。

2. 這個項目是中外合璧的合作，中方提供技術支持，外方提供資金支持。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“中”、“外”、“合”、“璧”四個字分別與中文和英文的對應詞匯進行聯想記憶，幫助記憶這個成語的含義。例如，將“中”與中文“中國”、“中心”等進行聯想，將“外”與英文“foreign”、“outside”等進行聯想，將“合”與中文“合作”、“合理”等進行聯想，將“璧”與中文“玉石”、“寶石”等進行聯想。

延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習相關的成語，如“和而不同”、“融會貫通”等，了解更多有關中外文化交流和融合的成語。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：這個學校的國際班是中外合璧的，老師既教我們中文又教我們英文。

2. 初中生：這個城市的建筑風格很獨特，中外合璧的特點在這里體現得很明顯。

3. 高中生：這個社區的文化活動很豐富，中外合璧的元素讓人耳目一新。

4. 大學生：我參加了一個中外合璧的交流項目，結識了很多來自不同國家的朋友。