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優(yōu)賢揚(yáng)歷造句

優(yōu)賢揚(yáng)歷所有造句

成語(yǔ)(Idiom):優(yōu)賢揚(yáng)歷

發(fā)音(Pronunciation):yōu xián yáng lì

基本含義(Basic Meaning):稱(chēng)贊優(yōu)秀的人和事物,揚(yáng)長(zhǎng)避短。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation):優(yōu)賢揚(yáng)歷是由“優(yōu)賢”和“揚(yáng)歷”兩個(gè)詞組成的成語(yǔ)。優(yōu)賢指的是優(yōu)秀的人或事物,揚(yáng)歷指的是贊揚(yáng)和宣揚(yáng)。這個(gè)成語(yǔ)形容贊美和宣揚(yáng)優(yōu)秀的人和事物,同時(shí)也強(qiáng)調(diào)要避免揚(yáng)傳不好的事物。

使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):這個(gè)成語(yǔ)可以用來(lái)表達(dá)對(duì)優(yōu)秀人才和好事物的贊美和宣揚(yáng),同時(shí)也可以用來(lái)敦促人們避免傳播不好的事物。

故事起源(Story Origin):關(guān)于這個(gè)成語(yǔ)的具體故事起源尚不清楚。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):這個(gè)成語(yǔ)由兩個(gè)詞組成,是一個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。

例句(Example Sentences):

1. 這部電影真是優(yōu)賢揚(yáng)歷,不僅拍攝精美,而且劇情扣人心弦。

2. 我們應(yīng)該優(yōu)賢揚(yáng)歷,宣傳正能量,避免傳播負(fù)面消息。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將成語(yǔ)分為兩部分記憶,優(yōu)賢表示優(yōu)秀的人或事物,揚(yáng)歷表示贊揚(yáng)和宣揚(yáng)。可以通過(guò)將這兩個(gè)詞與具體的人或事物聯(lián)系起來(lái)記憶,例如將“優(yōu)賢”與一個(gè)你認(rèn)為優(yōu)秀的人或事物聯(lián)系起來(lái),將“揚(yáng)歷”與贊揚(yáng)和宣揚(yáng)的意思聯(lián)系起來(lái)。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以通過(guò)學(xué)習(xí)其他與贊揚(yáng)和宣揚(yáng)相關(guān)的成語(yǔ)來(lái)擴(kuò)展你的詞匯量,例如“褒貶不一”、“美中不足”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:

1. 小學(xué)生:我喜歡優(yōu)賢揚(yáng)歷的同學(xué),他們努力學(xué)習(xí),還樂(lè)于助人。

2. 初中生:老師常常鼓勵(lì)我們要優(yōu)賢揚(yáng)歷,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),避免缺點(diǎn)。

3. 高中生:我們班級(jí)里有很多優(yōu)秀的學(xué)生,我們要優(yōu)賢揚(yáng)歷,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

4. 大學(xué)生:在大學(xué)里,我們要優(yōu)賢揚(yáng)歷,傳播正能量,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

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