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蓄精養銳造句

蓄精養銳所有造句

成語(Idiom):蓄精養銳

發音(Pronunciation):xù jīng yǎng ruì

基本含義(Basic Meaning):指儲備精力,培養才能,以備不時之需。

詳細解釋(Detailed Explanation):蓄精養銳是一個形容詞性的成語,由“蓄”、“精”、“養”和“銳”四個字組成。蓄指積蓄、儲備,精指精力、能力,養指培養、發展,銳指銳氣、銳利。這個成語的基本含義是指儲備精力,培養才能,以備不時之需。它強調了個體或組織在平時要不斷積累精力和培養才能,以便在關鍵時刻能夠迅速、敏捷地應對各種挑戰和困難。

使用場景(Usage Scenarios):蓄精養銳常用于形容個人或組織在平時不斷努力學習、培養自己的能力和素質,以便在關鍵時刻能夠應對各種挑戰。可以用于勵志故事、工作場合、學習動力等場景。

故事起源(Story Origin):蓄精養銳這個成語的起源尚無確切的故事記載,但它蘊含了中國傳統文化中重視積累、培養和銳氣的思想。在古代,人們普遍認為只有在平時不斷地積累和培養自己,才能在關鍵時刻展現出強大的能力和潛力。

成語結構(Structure of the Idiom):主謂結構,由動詞“蓄”和名詞“精養銳”組成。

例句(Example Sentences):

1. 他在大學期間蓄精養銳,畢業后很快就找到了一份理想的工作。

2. 這個團隊注重培養成員的能力和素質,以保持蓄精養銳的狀態。

3. 在備戰比賽時,運動員們要蓄精養銳,以應對各種挑戰。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將“蓄精養銳”這個成語與“積累能量,培養才能”這個意思聯系起來,形象化地理解和記憶。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步了解其他與個人成長和團隊發展相關的成語,如“修身齊家治國平天下”、“臥薪嘗膽”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生(6-12歲):我要在平時多讀書,多學習知識,這樣才能蓄精養銳,將來考上好的中學。

2. 初中生(13-15歲):為了實現自己的夢想,我要在平時努力學習,不斷提高自己的能力,蓄精養銳。

3. 高中生(16-18歲):高考即將來臨,我要保持蓄精養銳的狀態,全力以赴,取得好成績。

希望以上學習指南對您有所幫助!

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