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自成機(jī)杼造句

自成機(jī)杼所有造句

成語(Idiom):自成機(jī)杼

發(fā)音(Pronunciation):zì chéng jī zhù

基本含義(Basic Meaning):指人自己成為機(jī)杼,表示一個(gè)人能夠獨(dú)立自主地完成一項(xiàng)工作或事情。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):自成機(jī)杼是一個(gè)比喻,機(jī)杼是織布機(jī)上的重要部件,織布時(shí)線經(jīng)過機(jī)杼進(jìn)行交織。成語中的機(jī)杼比喻一項(xiàng)工作或事情的核心或關(guān)鍵部分,而自成則表示能夠獨(dú)立自主地完成這項(xiàng)工作或事情。這個(gè)成語形象地描述了一個(gè)人能夠獨(dú)立完成一項(xiàng)工作或事情,不依賴他人。

使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):自成機(jī)杼可以用來形容一個(gè)人具備獨(dú)立思考和獨(dú)立行動(dòng)的能力,不需要他人的幫助或指導(dǎo)。這個(gè)成語可以用在各種工作環(huán)境中,例如工作中獨(dú)立完成一個(gè)項(xiàng)目,學(xué)習(xí)中自主完成一項(xiàng)任務(wù),或者生活中獨(dú)立解決問題等。

故事起源(Story Origin):自成機(jī)杼這個(gè)成語最早出現(xiàn)在《史記·李斯列傳》中。故事講述了秦始皇時(shí)期,李斯作為丞相,能夠獨(dú)立處理國家事務(wù),不需要依賴他人。因此,他被形容為“自成機(jī)杼”,表示他能夠獨(dú)立自主地完成工作。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):自成機(jī)杼是一個(gè)四個(gè)字的成語,其中自成是形容詞短語,表示自己成為;機(jī)杼是名詞短語,表示織布機(jī)上的重要部件。

例句(Example Sentences):

1. 小明從小獨(dú)立生活,現(xiàn)在已經(jīng)自成機(jī)杼,不需要父母的幫助了。

2. 這個(gè)團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都很優(yōu)秀,都能夠自成機(jī)杼,獨(dú)立完成自己的任務(wù)。

記憶技巧(Memory Techniques):可以聯(lián)想成自己成為一臺(tái)織布機(jī)上的機(jī)杼,獨(dú)立完成一項(xiàng)工作或事情。可以通過想象織布機(jī)上的機(jī)杼不依賴其他部件,獨(dú)立完成織布的過程,來幫助記憶這個(gè)成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):如果你對(duì)中國的傳統(tǒng)文化和成語感興趣,可以繼續(xù)學(xué)習(xí)其他的成語,了解它們的起源和含義。同時(shí),你也可以通過閱讀中國古代文學(xué)作品,如《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》等,來了解更多的成語和其使用場(chǎng)景。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句:

1. 小學(xué)生:我喜歡自己做作業(yè),因?yàn)槲铱梢宰猿蓹C(jī)杼,不需要爸爸媽媽的幫助。

2. 初中生:我參加了學(xué)校的科技創(chuàng)新比賽,我希望能夠自成機(jī)杼,獨(dú)立完成我的項(xiàng)目。

3. 高中生:我正在申請(qǐng)大學(xué),我希望能夠自成機(jī)杼,獨(dú)立完成我的個(gè)人陳述和申請(qǐng)材料。

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