刀筆吏造句
成語(Idiom):刀筆吏(dāo bǐ lì)
發音(Pronunciation):dāo bǐ lì
基本含義(Basic Meaning):指一個人同時擅長武力和文化技能,既能用刀劍進行武力斗爭,又能運用筆墨進行文化活動。
詳細解釋(Detailed Explanation):刀筆吏形容一個人具備武力和文化雙重技能,既能作戰,又能寫作、繪畫等。這個成語強調了一個人全面發展的能力和多才多藝的特點。
使用場景(Usage Scenarios):刀筆吏一般用來形容一個人在多個領域都有出色的表現和能力,可以用在贊美或描述人才橫溢的場合。比如,可以用來形容一個人既擅長體育運動,又在學術方面有所建樹;或者形容一個人既擅長音樂,又擅長繪畫等。
故事起源(Story Origin):刀筆吏的故事起源于中國古代的文化傳統。在古代,刀劍和筆墨都是重要的技能,刀劍代表武力,筆墨代表文化。刀筆吏這個成語形容了一個人能夠同時掌握這兩種技能,被視為一種非常難得的才能。
成語結構(Structure of the Idiom):刀筆吏由三個漢字組成,分別是刀(dāo)、筆(bǐ)和吏(lì)。
例句(Example Sentences):
1. 他不僅是一位出色的武術家,還是一位刀筆吏,擅長書法和繪畫。
2. 這位年輕的科學家是一個真正的刀筆吏,既能在實驗室里研究科學問題,又能在學術會議上發表出色的演講。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯想記憶的方式記住刀筆吏這個成語。可以想象一個人手持一把刀和一支筆,同時展示出武力和文化的能力,形象生動地表達了成語的含義。
延伸學習(Extended Learning):學習刀筆吏這個成語可以引發對多才多藝的探討,可以進一步學習與此相關的成語和詞語,如“文武雙全”、“才華橫溢”等。此外,還可以了解古代文人墨客的生活和他們的藝術成就。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我希望將來成為一個刀筆吏,既能打架,又能寫好漂亮的字。
2. 初中生:他是一個真正的刀筆吏,既擅長體育運動,又在學術方面有所建樹。
3. 高中生:這位科學家不僅在實驗室里做出了重要的發現,還能在學術會議上發表出色的演講,真是一位刀筆吏。
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