二次三番造句
成語(yǔ)(Idiom):二次三番
發(fā)音(Pronunciation):èr cì sān fān
基本含義(Basic Meaning):表示多次重復(fù)或做某事反復(fù)糾纏、反復(fù)推敲。
詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation):二次三番是一個(gè)常用的成語(yǔ),形容做事情反復(fù)多次,不厭其煩。它強(qiáng)調(diào)了重復(fù)的次數(shù)和次數(shù)的增加,表達(dá)了反復(fù)思考、反復(fù)努力的意思。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):常用于形容做事情反復(fù)多次,不厭其煩的場(chǎng)景。可以用來(lái)形容一個(gè)人在解決問(wèn)題或完成任務(wù)時(shí),反復(fù)思考、嘗試、推敲,不輕易放棄。
故事起源(Story Origin):關(guān)于二次三番的起源,沒(méi)有一個(gè)確切的故事。這個(gè)成語(yǔ)的概念源于中國(guó)古代文化中的重復(fù)和反復(fù)的思維方式。中國(guó)人認(rèn)為,通過(guò)反復(fù)思考和多次嘗試,可以達(dá)到更好的結(jié)果。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):二次三番由三個(gè)詞組成,其中“二次”表示第二次,而“三番”表示第三次。
例句(Example Sentences):
1. 他為了寫(xiě)好這篇文章,二次三番地修改了十幾次。
2. 她二次三番地檢查了自己的作業(yè),確保沒(méi)有錯(cuò)誤。
記憶技巧(Memory Techniques):可以使用聯(lián)想記憶法來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。可以想象一個(gè)人在一個(gè)迷宮中迷路了,他不斷地反復(fù)走,二次、三次,直到找到出口為止。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):
1. 可以學(xué)習(xí)更多與反復(fù)、重復(fù)相關(guān)的成語(yǔ),如“屢見(jiàn)不鮮”、“反復(fù)無(wú)常”等。
2. 可以了解中國(guó)古代哲學(xué)中關(guān)于反復(fù)思考、反復(fù)嘗試的思想,如《論語(yǔ)》中的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生:為了寫(xiě)好作文,我二次三番地修改了好幾遍。
2. 初中生:為了提高成績(jī),我二次三番地做了很多練習(xí)題。
3. 高中生:為了考上理想的大學(xué),我二次三番地努力學(xué)習(xí)。
4. 大學(xué)生:為了找到一份好工作,我二次三番地準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷和面試技巧。
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