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覩始知終造句

覩始知終所有造句

成語(Idiom):覩始知終

發(fā)音(Pronunciation):dǔ shǐ zhī zhōng

基本含義(Basic Meaning):通過觀察事物的起始,可以預測或了解其最終結果。

詳細解釋(Detailed Explanation):覩始知終是一個形容詞性成語,用來形容人們通過觀察事物的開始階段,就能預測或了解其最終結果。它強調(diào)了通過細致觀察和分析,可以推測出某個事物的發(fā)展趨勢,預測它的結局。

使用場景(Usage Scenarios):這個成語通常用于描述人們在生活、工作和學習中對事物發(fā)展趨勢的預測能力。它可以用來表達人們對某個事件的觀察和判斷,以及對未來發(fā)展的預見。

故事起源(Story Origin):覩始知終這個成語最早出自于《史記·孔子世家》。故事中,孔子的學生子貢提出了一個問題:“覩其所始,知其所終,可乎?”孔子回答說:“始者,物之初也;終者,物之極也。察其所始,以知其所終,是以覩始知終。”這個故事表達了孔子對于觀察事物起始階段的重要性的看法。

成語結構(Structure of the Idiom):覩始知終由四個漢字組成,結構簡潔明了。

例句(Example Sentences):

1. 通過觀察一個人的起始行為,你就能覩始知終,了解他的真實意圖。

2. 在做決策時,我們要善于覩始知終,避免因盲目行動而造成不必要的損失。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將覩始知終與觀察和預測聯(lián)系起來進行記憶。想象自己站在一個高處,從上方觀察一件事物的起始,然后通過分析和推測,預測它的最終結果。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他與觀察、預測相關的成語,如“觀察力敏銳”、“洞察力獨到”等,以拓展對這個主題的理解。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我在比賽前觀察了對手的動作,覩始知終,最后贏得了比賽。

2. 初中生:我通過觀察天空的云朵形狀,覩始知終,預測明天會下雨。

3. 高中生:在選課時,我通過分析課程大綱,覩始知終,選擇了適合自己的學科組合。

4. 大學生:在創(chuàng)業(yè)前,我通過調(diào)研市場和競爭對手,覩始知終,制定了合理的商業(yè)計劃。

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