刻舟求劍造句

更新時間:2024-06-16 08:41:48

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成語（Idiom）：刻舟求劍

發音（Pronunciation）：kè zhōu qiú jiàn

基本含義（Basic Meaning）：形容人固執地堅持過時的觀念或方法，不顧事物的變化和發展。

詳細解釋（Detailed Explanation）：這個成語源自中國古代的一個故事。故事中，有個人乘船過河，他將劍刻在船舷上。當他船行至中途時，他發現劍已經不見了。他錯誤地認為劍掉入了河中，于是他決定回到起點重新刻劍。這個故事告訴我們，事物是在不斷變化的，固執地堅持過時的觀念或方法是沒有意義的。

使用場景（Usage Scenarios）：刻舟求劍這個成語常用于批評那些固執己見、不愿意接受新觀念或方法的人。它可以用來描述個人、團隊或組織在面對新的挑戰時，依然堅持過去的做法而導致失敗的情況。

故事起源（Story Origin）：刻舟求劍的故事最早出現在《呂氏春秋》這本中國古代的兵書中，成語的含義也由此而來。

成語結構（Structure of the Idiom）：刻舟求劍是一個由四個漢字組成的成語，結構簡單明了。

例句（Example Sentences）：

1. 他太過刻舟求劍，不肯改變自己過時的管理方式。

2. 在這個快速變化的時代，我們不能再刻舟求劍，應該勇于創新。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將這個成語的故事和含義形象地聯想起來。想象自己刻劍在船上，然后發現劍掉了，最后明白刻劍已經沒有意義，這樣可以幫助記憶這個成語的意義。

延伸學習（Extended Learning）：可以進一步了解中國古代的兵書《呂氏春秋》，以及其他與刻舟求劍相關的成語，例如“落井下石”、“墨守成規”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：他不愿意嘗試新的游戲，總是刻舟求劍地玩同樣的游戲。

2. 初中生：老師告訴我們要勇于創新，不要刻舟求劍。

3. 高中生：在這個信息爆炸的時代，我們不能再刻舟求劍，應該積極適應變化。

4. 大學生：他固執地堅持自己的研究方法，完全是在刻舟求劍。

5. 成年人：我們要及時調整工作方法，不要陷入刻舟求劍的陷阱中。

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