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受之無(wú)愧造句

受之無(wú)愧所有造句

成語(yǔ)(Idiom):受之無(wú)愧

發(fā)音(Pronunciation):shòu zhī wú kuì

基本含義(Basic Meaning):值得接受或承受,毫不懷疑

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):表示某人的品行或能力是值得被贊賞和接受的,沒(méi)有任何懷疑或疑慮。

使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):常用于形容某人的品德、才能或成就非常出色,值得高度肯定和贊賞的情況。

故事起源(Story Origin):《史記·李斯列傳》記載了這個(gè)成語(yǔ)的故事。李斯是秦始皇時(shí)期的名臣,他為人勤勉嚴(yán)謹(jǐn),能力出眾。有一次,李斯的母親去世,李斯為了奔喪,要求秦始皇允許他離職。秦始皇當(dāng)時(shí)對(duì)李斯非常器重,不舍得他離開(kāi),于是就向他提出了一個(gè)問(wèn)題:“你母親去世了,你應(yīng)該為她守孝,可是你還要奔喪,為什么?”李斯回答道:“我母親養(yǎng)育了我,教導(dǎo)了我,使我成為今天的我,作為兒子,我受之無(wú)愧。”秦始皇聽(tīng)后非常感動(dòng),同意了李斯的請(qǐng)求。從此,“受之無(wú)愧”成為了形容人的品德和能力非常出眾的成語(yǔ)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):形容詞+之+副詞+形容詞

例句(Example Sentences):

1. 他的努力工作和出色表現(xiàn),使得他受之無(wú)愧地獲得了晉升機(jī)會(huì)。

2. 她的慈善事業(yè)為社會(huì)做出了巨大貢獻(xiàn),讓人們對(duì)她受之無(wú)愧。

3. 他的成績(jī)優(yōu)秀,受之無(wú)愧地成為了班級(jí)的代表。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將“受之無(wú)愧”拆分為三個(gè)部分記憶。首先,記住“受之”表示接受,然后記住“無(wú)愧”表示毫無(wú)疑慮或疑慮。最后,將兩部分結(jié)合起來(lái),想象一個(gè)人因?yàn)樗膬?yōu)秀品德或能力而毫無(wú)疑慮地被接受和贊賞,這樣就能記住這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與“受之無(wú)愧”相關(guān)的成語(yǔ),如“無(wú)可置疑”、“當(dāng)之無(wú)愧”等,來(lái)擴(kuò)展對(duì)于這個(gè)主題的理解。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:

1. 小學(xué)生(6-12歲):他在班級(jí)中表現(xiàn)出色,受之無(wú)愧地當(dāng)選為班長(zhǎng)。

2. 中學(xué)生(13-18歲):他在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異成績(jī),受之無(wú)愧地被老師表?yè)P(yáng)。

3. 大學(xué)生(19-22歲):她在志愿者工作中付出了很多努力,受之無(wú)愧地獲得了社會(huì)的認(rèn)可。

4. 成年人(23歲及以上):他在工作中展現(xiàn)出卓越的能力,受之無(wú)愧地獲得了晉升機(jī)會(huì)。

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