禁鼎一臠造句
成語(Idiom):禁鼎一臠(jìn dǐng yī luán)
發(fā)音(Pronunciation):jìn dǐng yī luán
基本含義(Basic Meaning):形容人才濟濟,各有所長。
詳細解釋(Detailed Explanation):禁,禁止;鼎,古代的一種炊具,象征權(quán)力;一臠,一片肉。禁鼎一臠比喻人才眾多,各有所長,可以共同發(fā)揮作用,共同為事業(yè)做出貢獻。
使用場景(Usage Scenarios):常用于形容一個團隊或組織中人才齊聚,各有所長,能夠合作共事,共同達成目標(biāo)的情況。
故事起源(Story Origin):禁鼎一臠這個成語源自《左傳·襄公二十五年》。當(dāng)時,晉國的襄公想要選拔人才,他下令禁止烹飪?nèi)馐常荒芘腼兪卟恕=Y(jié)果,晉國的人才紛紛自愿來宮中獻計獻策,表現(xiàn)出各自的才能。禁鼎一臠的意思就是禁止烹飪?nèi)馐澈螅鱾€人才紛紛顯露才華。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):禁鼎一臠的結(jié)構(gòu)為“禁鼎”+“一臠”,表示禁止烹飪?nèi)馐澈蟮娜瞬偶娂婏@露才華。
例句(Example Sentences):
1. 我們公司的團隊真是禁鼎一臠,每個人都有自己獨特的技能。
2. 這個項目需要禁鼎一臠的團隊合作才能完成。
記憶技巧(Memory Techniques):可以聯(lián)想禁止烹飪?nèi)馐澈螅瞬偶娂婏@露才華的場景,將禁鼎一臠與這個情景聯(lián)系起來,形成記憶印象。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以了解其他類似的成語,如“人才輩出”、“群賢畢至”等,以豐富詞匯量和語言能力。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:
1. 小學(xué)生:我們班的同學(xué)禁鼎一臠,有的擅長畫畫,有的擅長寫作。
2. 初中生:我們足球隊的隊員禁鼎一臠,每個人都有不同的技能,可以共同努力,贏得比賽。
3. 高中生:學(xué)校的學(xué)生會禁鼎一臠,每個部門都有各自的職責(zé),能夠共同辦好各項活動。
精品推薦
- 湖南湘潭理工學(xué)院是一本還是二本 湘潭理工學(xué)院是幾本
- 關(guān)于下雨的朋友圈文案短句干凈治愈100句
- 2022再也沒有熱情的說說 突然對一切失去了熱情的句子
- 不向生活低頭的文案簡短溫柔 困難壓不倒的激勵文案2022
- 沒有家沒有歸屬感的句子 覺得自己沒有家沒有歸屬感的說說
- 內(nèi)蒙古創(chuàng)業(yè)大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院是幾本 內(nèi)蒙古大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院是二本還是三本
- 廣州醫(yī)學(xué)院是一本還是二本 廣東醫(yī)科大學(xué)是幾本
- 矯正牙齒要花多少錢和時間 矯正牙齒價格一般多少
- 2022不讓自己頹廢的勵志文案 激勵自己不頹廢的句子
- 高溫炎熱的句子說說心情 高溫炎熱的句子發(fā)朋友圈
- 稷山縣05月30日天氣:多云,風(fēng)向:西風(fēng),風(fēng)力:3-4級轉(zhuǎn)<3級,氣溫:24/18℃
- 雙城市05月30日天氣:晴,風(fēng)向:西風(fēng),風(fēng)力:3-4級,氣溫:24/11℃
- 萬寧市05月30日天氣:多云,風(fēng)向:無持續(xù)風(fēng)向,風(fēng)力:<3級,氣溫:34/25℃
- 天峻縣05月30日天氣:小雨,風(fēng)向:南風(fēng),風(fēng)力:3-4級轉(zhuǎn)<3級,氣溫:17/2℃
- 巴里坤縣05月30日天氣:晴轉(zhuǎn)陰,風(fēng)向:無持續(xù)風(fēng)向,風(fēng)力:<3級,氣溫:14/7℃
- 策勒縣05月30日天氣:陰,風(fēng)向:無持續(xù)風(fēng)向,風(fēng)力:<3級,氣溫:26/13℃
- 利通區(qū)05月30日天氣:晴轉(zhuǎn)小雨,風(fēng)向:無持續(xù)風(fēng)向,風(fēng)力:<3級轉(zhuǎn)3-4級,氣溫:31/15℃
- 福海縣05月30日天氣:陰轉(zhuǎn)晴,風(fēng)向:北風(fēng),風(fēng)力:3-4級轉(zhuǎn)<3級,氣溫:20/9℃
- 呼圖壁縣05月30日天氣:多云轉(zhuǎn)陰,風(fēng)向:無持續(xù)風(fēng)向,風(fēng)力:<3級,氣溫:24/14℃
- 響水縣05月30日天氣:多云,風(fēng)向:東北風(fēng),風(fēng)力:<3級,氣溫:21/16℃