束廣就狹造句
成語(yǔ)(Idiom):束廣就狹
發(fā)音(Pronunciation):shù guǎng jiù xiá
基本含義(Basic Meaning):形容思維狹窄,見(jiàn)識(shí)短淺。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):束廣就狹是由“束”、“廣”、“就”、“狹”四個(gè)漢字組成的成語(yǔ)。其中,“束”指限制、約束,“廣”指廣闊、寬廣,“就”表示接近、靠近,“狹”表示狹窄、狹小。這個(gè)成語(yǔ)的意思是指思想、見(jiàn)識(shí)狹窄,缺乏廣闊的視野和寬廣的胸懷。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):這個(gè)成語(yǔ)常用于形容一個(gè)人的思維狹窄,見(jiàn)識(shí)短淺,對(duì)事物的理解能力有限。可以用來(lái)批評(píng)那些思維固化、不愿接受新觀念和思想的人。
故事起源(Story Origin):這個(gè)成語(yǔ)的故事起源于《韓非子·解老》。據(jù)說(shuō),戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的韓非子與老子有一次爭(zhēng)論,韓非子表示自己可以把老子的思想束縛在一個(gè)小屋子里,而老子則表示他可以將韓非子的思想放在整個(gè)世界里。后來(lái),人們用“束廣就狹”來(lái)形容那些思維狹窄、見(jiàn)識(shí)短淺的人。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):這個(gè)成語(yǔ)由四個(gè)漢字組成,沒(méi)有特定的結(jié)構(gòu)。
例句(Example Sentences):
1. 他的思維太束廣就狹了,總是無(wú)法接受新的觀點(diǎn)。
2. 這個(gè)人對(duì)文化藝術(shù)完全不感興趣,真是束廣就狹。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將這個(gè)成語(yǔ)拆分成四個(gè)漢字,然后根據(jù)字義進(jìn)行記憶。同時(shí),可以通過(guò)構(gòu)造具體的場(chǎng)景和故事來(lái)幫助記憶。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):了解更多關(guān)于思維開(kāi)闊、見(jiàn)識(shí)廣博的成語(yǔ),如“博古通今”、“見(jiàn)多識(shí)廣”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生:他的想法太束廣就狹了,不愿意嘗試新的游戲。
2. 初中生:有些同學(xué)對(duì)于科學(xué)知識(shí)的興趣很低,思維有點(diǎn)束廣就狹。
3. 高中生:他的見(jiàn)識(shí)太狹窄了,總是對(duì)新的文化現(xiàn)象表示不理解,真是束廣就狹。
4. 大學(xué)生:作為大學(xué)生,我們應(yīng)該拓寬自己的思維,不要束廣就狹地看待問(wèn)題。
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