束廣就狹造句

更新時間:2024-06-13 06:25:21

束廣就狹所有造句

成語（Idiom）：束廣就狹

發音（Pronunciation）：shù guǎng jiù xiá

基本含義（Basic Meaning）：形容思維狹窄，見識短淺。

詳細解釋（Detailed Explanation）：束廣就狹是由“束”、“廣”、“就”、“狹”四個漢字組成的成語。其中，“束”指限制、約束，“廣”指廣闊、寬廣，“就”表示接近、靠近，“狹”表示狹窄、狹小。這個成語的意思是指思想、見識狹窄，缺乏廣闊的視野和寬廣的胸懷。

使用場景（Usage Scenarios）：這個成語常用于形容一個人的思維狹窄，見識短淺，對事物的理解能力有限。可以用來批評那些思維固化、不愿接受新觀念和思想的人。

故事起源（Story Origin）：這個成語的故事起源于《韓非子·解老》。據說，戰國時期的韓非子與老子有一次爭論，韓非子表示自己可以把老子的思想束縛在一個小屋子里，而老子則表示他可以將韓非子的思想放在整個世界里。后來，人們用“束廣就狹”來形容那些思維狹窄、見識短淺的人。

成語結構（Structure of the Idiom）：這個成語由四個漢字組成，沒有特定的結構。

例句（Example Sentences）：

1. 他的思維太束廣就狹了，總是無法接受新的觀點。

2. 這個人對文化藝術完全不感興趣，真是束廣就狹。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將這個成語拆分成四個漢字，然后根據字義進行記憶。同時，可以通過構造具體的場景和故事來幫助記憶。

延伸學習（Extended Learning）：了解更多關于思維開闊、見識廣博的成語，如“博古通今”、“見多識廣”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：他的想法太束廣就狹了，不愿意嘗試新的游戲。

2. 初中生：有些同學對于科學知識的興趣很低，思維有點束廣就狹。

3. 高中生：他的見識太狹窄了，總是對新的文化現象表示不理解，真是束廣就狹。

4. 大學生：作為大學生，我們應該拓寬自己的思維，不要束廣就狹地看待問題。

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