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挾筴讀書造句

挾筴讀書所有造句

成語(Idiom):挾筴讀書(xie2 fei1 du2 shu1)

發音(Pronunciation):xié fēi dú shū

基本含義(Basic Meaning):指利用課外時間進行學習,以彌補正式學習的不足。

詳細解釋(Detailed Explanation):挾筴讀書這個成語源自《漢書·藝文志》中的記載。筴原指竹片,后來泛指書籍。挾筴即指隨身攜帶著書籍,讀書時隨時拿出來閱讀。這個成語形象地比喻利用閑暇時間進行學習,以增加知識。

使用場景(Usage Scenarios):挾筴讀書這個成語常常用于形容人們利用碎片化時間進行學習,特別是在工作繁忙或學習任務繁重的情況下。可以用于教育領域、職場環境以及日常生活中。

故事起源(Story Origin):據《漢書·藝文志》記載,東漢末年,有一位名叫王修的人,他在外地做官,工作十分忙碌。但他并沒有因為忙碌而放棄學習,而是隨身攜帶著書籍,利用碎片化的時間進行閱讀。他的同事們都很驚訝,于是有人問他為何如此勤奮讀書。王修回答說:“我以讀書為樂,不論在何時何地,都可以挾帶著書籍,隨時閱讀。”從此,人們就用“挾筴讀書”來形容利用零散時間進行學習。

成語結構(Structure of the Idiom):挾筴讀書屬于四字成語,由三個漢字組成。

例句(Example Sentences):

1. 他工作很忙,但仍然每天挾筴讀書。

2. 雖然他每天上班很晚回家,但他仍然能夠挾筴讀書。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過以下方法記憶挾筴讀書這個成語:

1. 將成語分解為“挾筴”和“讀書”兩個部分,分別記憶。

2. 將成語與自己的實際生活聯系起來,想象自己在公交車上、地鐵上或排隊等待時,拿出書籍進行閱讀的場景。

延伸學習(Extended Learning):可以通過以下方式進一步學習挾筴讀書這個成語:

1. 閱讀相關的文章、故事或書籍,了解更多關于挾筴讀書的例子和經驗分享。

2. 嘗試將挾筴讀書應用到自己的學習生活中,制定合理的學習計劃,充分利用碎片化時間進行學習。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我每天放學后都會挾筴讀書,提高自己的知識水平。

2. 初中生:雖然我每天要上很多課,但我還是會挾筴讀書,為將來做好準備。

3. 高中生:考試壓力很大,但我仍然堅持挾筴讀書,提高自己的學習能力。

4. 大學生:雖然大學生活很忙碌,但我仍然會找時間挾筴讀書,開闊自己的眼界。

希望以上學習指南能夠幫助你更好地理解和運用挾筴讀書這個成語。祝你學習進步!

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