挾筴讀書造句
成語(Idiom):挾筴讀書(xie2 fei1 du2 shu1)
發(fā)音(Pronunciation):xié fēi dú shū
基本含義(Basic Meaning):指利用課外時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),以彌補(bǔ)正式學(xué)習(xí)的不足。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):挾筴讀書這個(gè)成語源自《漢書·藝文志》中的記載。筴原指竹片,后來泛指書籍。挾筴即指隨身攜帶著書籍,讀書時(shí)隨時(shí)拿出來閱讀。這個(gè)成語形象地比喻利用閑暇時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),以增加知識(shí)。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):挾筴讀書這個(gè)成語常常用于形容人們利用碎片化時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),特別是在工作繁忙或?qū)W習(xí)任務(wù)繁重的情況下。可以用于教育領(lǐng)域、職場(chǎng)環(huán)境以及日常生活中。
故事起源(Story Origin):據(jù)《漢書·藝文志》記載,東漢末年,有一位名叫王修的人,他在外地做官,工作十分忙碌。但他并沒有因?yàn)槊β刀艞墝W(xué)習(xí),而是隨身攜帶著書籍,利用碎片化的時(shí)間進(jìn)行閱讀。他的同事們都很驚訝,于是有人問他為何如此勤奮讀書。王修回答說:“我以讀書為樂,不論在何時(shí)何地,都可以挾帶著書籍,隨時(shí)閱讀。”從此,人們就用“挾筴讀書”來形容利用零散時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):挾筴讀書屬于四字成語,由三個(gè)漢字組成。
例句(Example Sentences):
1. 他工作很忙,但仍然每天挾筴讀書。
2. 雖然他每天上班很晚回家,但他仍然能夠挾筴讀書。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過以下方法記憶挾筴讀書這個(gè)成語:
1. 將成語分解為“挾筴”和“讀書”兩個(gè)部分,分別記憶。
2. 將成語與自己的實(shí)際生活聯(lián)系起來,想象自己在公交車上、地鐵上或排隊(duì)等待時(shí),拿出書籍進(jìn)行閱讀的場(chǎng)景。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以通過以下方式進(jìn)一步學(xué)習(xí)挾筴讀書這個(gè)成語:
1. 閱讀相關(guān)的文章、故事或書籍,了解更多關(guān)于挾筴讀書的例子和經(jīng)驗(yàn)分享。
2. 嘗試將挾筴讀書應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)生活中,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,充分利用碎片化時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句:
1. 小學(xué)生:我每天放學(xué)后都會(huì)挾筴讀書,提高自己的知識(shí)水平。
2. 初中生:雖然我每天要上很多課,但我還是會(huì)挾筴讀書,為將來做好準(zhǔn)備。
3. 高中生:考試壓力很大,但我仍然堅(jiān)持挾筴讀書,提高自己的學(xué)習(xí)能力。
4. 大學(xué)生:雖然大學(xué)生活很忙碌,但我仍然會(huì)找時(shí)間挾筴讀書,開闊自己的眼界。
希望以上學(xué)習(xí)指南能夠幫助你更好地理解和運(yùn)用挾筴讀書這個(gè)成語。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
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