闡幽探賾造句

更新時(shí)間:2024-06-11 01:44:15

闡幽探賾所有造句

成語（Idiom）：闡幽探賾

發(fā)音（Pronunciation）：chǎn yōu tàn zé

基本含義（Basic Meaning）：揭示深?yuàn)W的道理，探求真實(shí)的意義。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：闡明隱藏的深?yuàn)W之處，探索真理的真實(shí)含義。

使用場景（Usage Scenarios）：常用于討論哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域，表示深入探究問題本質(zhì)的行為。

故事起源（Story Origin）：《莊子·秋水》中有一則故事，講述了莊子與惠子的對話。莊子問惠子是否能夠闡明幽深的道理，惠子回答說：“我不能。”莊子又問是否能夠探求真實(shí)的意義，惠子回答說：“我也不能。”莊子接著說：“你既不能闡明幽深之處，也不能探求真實(shí)之義，那你又談什么呢？”這個(gè)故事表達(dá)了闡幽探賾的含義。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：闡幽探賾是一個(gè)由四個(gè)漢字組成的成語，其中“闡幽”是動(dòng)賓短語，“探賾”是動(dòng)賓短語。

例句（Example Sentences）：

1. 他在演講中闡幽探賾，讓聽眾深受啟發(fā)。

2. 這本書通過闡幽探賾的方式，揭示了人生的真諦。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將闡幽探賾的四個(gè)字分別與其含義對應(yīng)的關(guān)鍵詞進(jìn)行聯(lián)想記憶，例如，“闡”可以聯(lián)想為“闡明”，“幽”可以聯(lián)想為“深?yuàn)W”，“探”可以聯(lián)想為“探求”，“賾”可以聯(lián)想為“真實(shí)”。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以深入學(xué)習(xí)莊子的哲學(xué)思想，了解更多關(guān)于深?yuàn)W道理和真實(shí)意義的探討。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：老師用簡單的語言闡幽探賾，讓我們理解了科學(xué)原理。

2. 初中生：在文學(xué)課上，我們學(xué)習(xí)了一篇寓言故事，通過闡幽探賾，我們領(lǐng)悟到了其中的道理。

3. 高中生：在哲學(xué)課上，老師常常引導(dǎo)我們闡幽探賾，思考人生的意義。

4. 大學(xué)生：研究生階段，我們需要對專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行闡幽探賾，深入探究其中的問題。