能文能武造句

更新時(shí)間:2024-06-17 11:07:27

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成語(yǔ)（Idiom）：能文能武

發(fā)音（Pronunciation）：néng wén néng wǔ

基本含義（Basic Meaning）：能夠在文學(xué)和武術(shù)方面都有出色表現(xiàn)的人，指全面發(fā)展的人才。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：能文能武是一個(gè)形容詞性的成語(yǔ)，表示一個(gè)人在文學(xué)和武術(shù)方面都有才華和能力。這個(gè)成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)了一個(gè)人的全面發(fā)展，不僅在知識(shí)和文化方面有所造詣，還具備了身體力行和實(shí)踐能力。能文能武的人被認(rèn)為是全面發(fā)展的人才，具備了豐富的知識(shí)和技能，能夠在各個(gè)領(lǐng)域中有出色表現(xiàn)。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：能文能武可以用來(lái)形容一個(gè)人在多個(gè)領(lǐng)域都有出色的表現(xiàn)，例如一個(gè)人既擅長(zhǎng)寫(xiě)作又擅長(zhǎng)武術(shù)，或者一個(gè)人既有學(xué)問(wèn)又有實(shí)際能力。這個(gè)成語(yǔ)可以用來(lái)贊美一個(gè)人的全面發(fā)展和多才多藝。

故事起源（Story Origin）：能文能武的成語(yǔ)最早出現(xiàn)在南朝宋梁時(shí)期，當(dāng)時(shí)有一位名叫謝靈運(yùn)的文學(xué)家和武術(shù)家，他在文學(xué)和武術(shù)方面都有出色的表現(xiàn)。后來(lái)，人們用“能文能武”來(lái)形容全面發(fā)展的人才，以紀(jì)念謝靈運(yùn)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：能文能武是由兩個(gè)意思相近的動(dòng)詞“能文”和“能武”組成的。這個(gè)成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔明了，容易理解。

例句（Example Sentences）：

1. 他既能寫(xiě)詩(shī)又能打拳，真是個(gè)能文能武的人。

2. 她不僅學(xué)業(yè)優(yōu)秀，還是一位武術(shù)冠軍，真是個(gè)能文能武的女孩子。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將“能文能武”與全面發(fā)展的概念聯(lián)系起來(lái)來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。可以想象一個(gè)人既在文學(xué)方面有才華，又在武術(shù)方面有能力，這就是一個(gè)能文能武的人。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果對(duì)中國(guó)文化和歷史感興趣，可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)謝靈運(yùn)的故事，了解他在文學(xué)和武術(shù)方面的成就和貢獻(xiàn)。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我希望將來(lái)能成為一個(gè)能文能武的人，既能讀很多書(shū)，又能練好武術(shù)。

2. 初中生：他是我們班的能文能武代表，不僅成績(jī)優(yōu)秀，還是一位武術(shù)高手。

3. 高中生：作為一名高中生，我們應(yīng)該努力全面發(fā)展，成為能文能武的人才。