眾建賢才造句

更新時(shí)間:2024-06-16 09:51:29

眾建賢才所有造句

成語（Idiom）：眾建賢才

發(fā)音（Pronunciation）：zhòng jiàn xián cái

基本含義（Basic Meaning）：眾多人共同培養(yǎng)和造就有才德的人才。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：眾建賢才是指通過眾多人共同努力，培養(yǎng)和造就有才德的人才。這個(gè)成語強(qiáng)調(diào)了人才培養(yǎng)的重要性，認(rèn)為只有通過集體的努力，才能培養(yǎng)出有才德的人才。

使用場景（Usage Scenarios）：這個(gè)成語常用于教育、培養(yǎng)人才的場景中，可以用來強(qiáng)調(diào)集體的力量和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

故事起源（Story Origin）：眾建賢才這個(gè)成語出自《左傳》，是描述齊國君主齊桓公培養(yǎng)人才的故事。齊桓公重視人才，通過廣泛招賢納士，培養(yǎng)和造就了大量有才德的人才，使得齊國得以繁榮發(fā)展。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：眾建賢才是由三個(gè)字組成的成語，其中“眾”表示眾多人，表示集體的努力；“建”表示培養(yǎng)、造就；“賢才”表示有才德的人才。

例句（Example Sentences）：

1. 眾建賢才，是一個(gè)國家繁榮發(fā)展的關(guān)鍵。

2. 他們通過眾建賢才，使得公司的業(yè)績不斷提升。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將眾建賢才拆分為三個(gè)部分記憶，例如：“眾”可以聯(lián)想到眾多人，表示集體的力量；“建”可以聯(lián)想到建立、培養(yǎng)；“賢才”可以聯(lián)想到有才德的人才。通過這樣的記憶方式，可以更容易記住這個(gè)成語的含義和結(jié)構(gòu)。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的成語和故事，例如《左傳》中關(guān)于齊桓公培養(yǎng)人才的記載，以及其他與人才培養(yǎng)相關(guān)的成語，如“千人一面”、“人才濟(jì)濟(jì)”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我們要通過眾建賢才，共同努力，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的同學(xué)。

2. 初中生：學(xué)校通過眾建賢才，提供各種培訓(xùn)和機(jī)會，幫助學(xué)生全面發(fā)展。

3. 高中生：大學(xué)通過眾建賢才，培養(yǎng)出了很多有才德的人才，為社會做出了貢獻(xiàn)。

4. 大學(xué)生：我們應(yīng)該通過眾建賢才，充實(shí)自己的知識和技能，為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。