聯(lián)篇累牘造句
成語(Idiom):聯(lián)篇累牘
發(fā)音(Pronunciation):lián piān lěi dú
基本含義(Basic Meaning):指文章或書籍內(nèi)容豐富、連續(xù)不斷,文字繁多而又有條理。
詳細解釋(Detailed Explanation):聯(lián)篇累牘是形容文章或書籍內(nèi)容豐富、連續(xù)不斷,文字繁多而又有條理。它強調(diào)文筆的雄厚,內(nèi)容的豐富和繁雜,常用于贊美文章或書籍的內(nèi)容豐富、深入,文字表達流暢、有條理等方面。
使用場景(Usage Scenarios):聯(lián)篇累牘常用于書評、文章評論、寫作指導等場景中,用來形容文章或書籍的內(nèi)容豐富、有深度,文字表達流暢、有條理。也可以在日常生活中用來表揚一個人的文章寫作能力或者閱讀經(jīng)驗豐富。
故事起源(Story Origin):據(jù)《漢書·藝文志》記載,聯(lián)篇累牘最早出現(xiàn)在漢代司馬相如的《子虛賦》中。相如在賦中運用了大量的聯(lián)句和修辭手法,使文章內(nèi)容豐富、累牘重疊,因此得名“聯(lián)篇累牘”。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):成語“聯(lián)篇累牘”由四個字組成,其中“聯(lián)篇”表示文章連續(xù)不斷,內(nèi)容豐富,而“累牘”則表示文字繁多而又有條理。
例句(Example Sentences):
1. 這本書真是聯(lián)篇累牘,讓人讀后大開眼界。
2. 他的文章寫得真是聯(lián)篇累牘,字字珠璣。
3. 這篇評論真是聯(lián)篇累牘,對書中的觀點進行了深入的分析。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯(lián)想記憶聯(lián)篇累牘的形象,想象一本書或文章內(nèi)容豐富、連續(xù)不斷,文字繁多而又有條理的樣子,以幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習與文章或書籍相關(guān)的成語,如“博覽群書”、“滿紙荒唐言”等,以擴展對于文章或書籍的表達能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我讀過一本聯(lián)篇累牘的故事書,內(nèi)容很有趣。
2. 初中生:老師布置了一篇聯(lián)篇累牘的作文,我寫了很多觀點。
3. 高中生:這本小說真是聯(lián)篇累牘,作者對人物描寫得非常細膩。
4. 大學生:這篇學術(shù)論文真是聯(lián)篇累牘,作者對問題的分析非常透徹。
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