鶴困雞羣造句
成語(Idiom):鶴困雞群
發(fā)音(Pronunciation):hè kùn jī qún
基本含義(Basic Meaning):指高人或優(yōu)秀的人被困在平庸或平凡的群體中,無法發(fā)揮自己的才能。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):鶴是高雅、高尚的象征,困表示被限制或束縛,雞群代表普通群體。鶴困雞群這個成語形象地描述了高人才華被平庸群體所困住,無法自由展現(xiàn)自己的特長和能力。
使用場景(Usage Scenarios):常用于形容有才華的人在平凡的環(huán)境中無法施展才華,或者在平庸的群體中無法得到應(yīng)有的重視和發(fā)展機(jī)會。
故事起源(Story Origin):鶴困雞群這個成語最早出現(xiàn)在《史記·高祖本紀(jì)》中。當(dāng)時,劉邦(劉備的前身)作為一名普通的軍隊(duì)指揮官,被困在一群平庸的將領(lǐng)中,無法施展自己的才能。劉邦通過各種機(jī)會展示自己的才華,最終成功奪取了天下,成為了漢朝的創(chuàng)始人。這個故事成為了后來形成鶴困雞群這個成語的來源。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):鶴(高人)困(被困住)雞群(平凡群體)
例句(Example Sentences):
1. 他是一個才華橫溢的畫家,可惜一直被困在一家小畫廊,無法得到更大的發(fā)展空間。他真是鶴困雞群?。?/p>
2. 這位音樂家在這個樂團(tuán)中實(shí)在是太優(yōu)秀了,可惜他的才華一直被埋沒在這些平凡的音樂家中,真是鶴困雞群。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“鶴困雞群”聯(lián)想成一只高雅的鶴被一群普通的雞群圍住,無法展翅高飛,形象地表示高人受困于平庸之中的情景。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)成語,如“龍飛鳳舞”、“魚躍龍門”等,了解更多關(guān)于才華和能力的形象表達(dá)。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:
1. 小學(xué)生:老師,我覺得我在這個班級里太優(yōu)秀了,但是我總是被其他同學(xué)拖慢了,好像是鶴困雞群。
2. 初中生:我覺得我在這個學(xué)校里的籃球隊(duì)太出色了,但是隊(duì)友們的水平都不夠,真是鶴困雞群。
3. 高中生:我在這個城市的藝術(shù)培訓(xùn)班里是最好的,可是其他學(xué)生的水平太低,真是鶴困雞群。
4. 大學(xué)生:我覺得我在這個專業(yè)里的才華超過了很多同學(xué),但是卻無法得到老師的認(rèn)可,真是鶴困雞群。
5. 成年人:我在這個公司里的能力明顯超過了同事,但是卻一直沒有得到提升的機(jī)會,真是鶴困雞群。
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