卓犖不群造句

更新時間:2024-06-14 15:09:47

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成語（Idiom）：卓犖不群

發(fā)音（Pronunciation）：zhuó wò bù qún

基本含義（Basic Meaning）：形容杰出的人才非常突出，與眾不同。

詳細解釋（Detailed Explanation）：卓犖，指杰出、出眾；不群，指與眾不同、不同凡響。卓犖不群形容一個人的才能、品質或成就非常突出，超越了一般人的水平，與眾不同。

使用場景（Usage Scenarios）：卓犖不群常用于贊美、稱贊某人的杰出才能或非凡品質。可以用來形容一個人在某個領域或某個方面非常突出，超越了其他人。

故事起源（Story Origin）：《史記·范睢蔡澤列傳》中有一則故事，講述了范睢和蔡澤兩位學者在秦始皇的宴會上，通過與其他學者的辯論，展示了他們卓越的才能和見識。后來，人們用“卓犖不群”來形容那些才能非凡、與眾不同的人。

成語結構（Structure of the Idiom）：卓犖不群是一個由三個詞組成的成語，其中卓犖是形容詞短語，不群是副詞短語，用來修飾卓犖。

例句（Example Sentences）：

1. 他在音樂領域的造詣真是卓犖不群。

2. 她的領導能力非常出色，卓犖不群。

3. 這個年輕的科學家在研究領域里展現出了卓犖不群的才能。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將卓犖不群的發(fā)音拆分成“卓（zhuó）- 犖（wò）- 不群（bù qún）”，并結合示例句子進行記憶。

延伸學習（Extended Learning）：可以學習其他類似的成語，如“出類拔萃”、“超群絕倫”等，來進一步豐富對于杰出才能的描述詞匯。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：他的畫畫技術真是卓犖不群，每次都能得到老師的表揚。

2. 初中生：她在數學競賽中的成績卓犖不群，經常獲得冠軍。

3. 高中生：這位學長在學術研究方面的能力卓犖不群，被大學錄取時還獲得了獎學金。

4. 大學生：他的領導才能卓犖不群，成功地組織了一次大型活動。

5. 成年人：她的創(chuàng)業(yè)經歷卓犖不群，成為了行業(yè)的領軍人物。

卓犖不群造句（1）-6條

1、他又是現實生活中一位特立獨行的奇人,為人處世卓犖不群,在當時和后人的心目中包裹著濃厚的神秘色彩。2、史載,則天十三、四歲時,已是博覽群書,博聞強記,詩詞歌賦也都奠定了一定基礎,而且長于書法,字態(tài)卓犖不群。3、孫堅拒絕董卓,不僅表現了他卓犖不群的英雄氣概,也使得董卓大有感觸。4、我與幾千年前與我同... [查看全部]