卓而不群造句

更新時(shí)間:2024-06-11 03:52:46

卓而不群所有造句

成語(yǔ)（Idiom）：卓而不群（zhuó ér bù qún）

發(fā)音（Pronunciation）：zhuó ér bù qún

基本含義（Basic Meaning）：形容人才出眾，非常突出，與眾不同。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：卓：高出一般水平；不群：與眾不同。形容人的才能、品德等非常出眾，與眾不同。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于贊美、稱贊人才出眾，與眾不同的場(chǎng)合。

故事起源（Story Origin）：《左傳·昭公二十六年》中有“卓而不群”一語(yǔ)。春秋時(shí)期，晉國(guó)有一個(gè)叫卓文的人，他的才能非常出眾，與眾不同。后來(lái)，人們用“卓而不群”來(lái)形容才能非凡的人。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：由兩個(gè)詞組成，都是形容詞，“卓”和“不群”。

例句（Example Sentences）：

1. 他的領(lǐng)導(dǎo)能力卓而不群，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)都非常敬佩他。

2. 她的演技卓而不群，成為了當(dāng)之無(wú)愧的影后。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。可以想象一個(gè)高高在上的卓字，周圍的人都是群群羊群，而他卻獨(dú)自站在高處，與眾不同。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以了解其他與才能出眾、與眾不同相關(guān)的成語(yǔ)，如“出類拔萃”、“與眾不同”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：小明的畫畫水平卓而不群，老師都夸他畫得很好。

2. 初中生：這位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)卓而不群，每次考試都是全班第一。

3. 高中生：他的音樂(lè)才華卓而不群，每次演出都受到觀眾的熱烈歡迎。

4. 大學(xué)生：她的領(lǐng)導(dǎo)能力卓而不群，成為了學(xué)生會(huì)主席。

5. 成年人：他的創(chuàng)新思維卓而不群，一直在行業(yè)內(nèi)領(lǐng)先。

卓而不群造句（1）-5條

1、卓而不群，延續(xù)經(jīng)典，于恬然回味之間，品味高尚生活境界。2、他的翩翩風(fēng)度卓而不群，他的舉手投足高貴典雅，人們總是在不知不覺(jué)間將他視若一位王子。3、另一個(gè)杏臉桃腮,皮膚紅潤(rùn),長(zhǎng)發(fā)披肩,身穿一襲孔雀藍(lán)連衣裙,倒顯得卓而不群。4、胡公子通才練識(shí)、卓而不群,學(xué)生佩服之至。5、你好,我叫卓妍,卓而不群,盡態(tài)... [查看全部]